兩件事?！毕抵魅我矝](méi)賣(mài)關(guān)子，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,“一是在音樂(lè )節演出時(shí),出現的意外事故?！?/br>
指她表演前,琴弓被人動(dòng)手腳的事。

她原本打算自己細查，但因為心情有點(diǎn)受影響，就先將這事報告給學(xué)校了。

本以為按學(xué)校曖-昧的態(tài)度，會(huì )是個(gè)懸案，也沒(méi)指望有交代,沒(méi)想到這么快有了結果。

蘇陶年看向系主任，輕挑了下眉,稍顯意外。

“經(jīng)過(guò)調查，是李菲菲做的?！毕抵魅握f(shuō)得直白坦蕩，并沒(méi)有為專(zhuān)業(yè)課第一名遮掩的意思，“學(xué)校已經(jīng)決定給她記過(guò)處分，你有沒(méi)有意見(jiàn)？”

蘇陶年心里更顯意外,但面上不顯，搖了搖頭，淡淡回復：“沒(méi)有?！?/br>
“那好，我們說(shuō)第二件事?！毕抵魅螁问秩∠卵坨R，將其放在辦公桌上，大有長(cháng)談的趨勢。

蘇陶年微微直了下背脊，下意識呈現防衛狀態(tài)。

她覺(jué)得，李菲菲的事能公正處理，應該是有原因的，接下來(lái)才是要打的硬仗。

系主任露出點(diǎn)和藹的笑意，語(yǔ)氣也溫和不少：“你是不是認識宋衍？”

蘇陶年的心一凜，防備心更重。

“哈?！彼p笑一聲，看向審視她的系主任，笑著(zhù)說(shuō)，“系主任真會(huì )說(shuō)笑，我怎么可能認識大名鼎鼎的衍神呢?！?/br>
系主任垂眸，點(diǎn)點(diǎn)頭，也沒(méi)追問(wèn)。

蘇陶年卻不敢放松，整個(gè)人都處于隨時(shí)戰斗的狀態(tài)。

“那周景行呢？”系主任犀利的目光又投向她，這次沒(méi)松口，“網(wǎng)上可是有你跟他在西餐廳吃飯的照片啊，就昨天。而且周教授那么器重你，你跟周景行不可能不認識吧？！”

尼瑪！

蘇陶年在心里哀嚎，系主任的葫蘆里到底賣(mài)著(zhù)什么藥？路都給她堵死了，這叫她怎么答？

“認識?！庇仓?zhù)頭皮，蘇陶年點(diǎn)頭。

系主任立刻露出笑容，拍了下桌子，異常激動(dòng)地道：“好??！”

蘇陶年：“……”

她有一種不祥的預感。

系主任將眼鏡重新戴上，語(yǔ)速加快，道出原因：“是這樣的，我們學(xué)校準備舉辦音樂(lè )大師課，想邀請宋衍或者周景行，這件事就交給你了?！?/br>
“？”蘇陶年一臉懵圈。

什么玩意，就交給她了，她答應了嗎？！

“不是，系主任，您找周景行上大師課，干嘛不直接聯(lián)系周教授啊?！碧K陶年有些坐不住了，直接起身，笑著(zhù)建議。

系主任微微瞪了她一眼：“你以為我沒(méi)找嗎？宋衍我連人都聯(lián)系不上，就不提了。人家周景行聽(tīng)了我的請求，一口回絕了，我有什么辦法?！?/br>
蘇陶年無(wú)語(yǔ)：“那我也沒(méi)辦法不是！”

“沒(méi)有條件就制造條件，沒(méi)有辦法就想辦法?！毕抵魅我财鹕?，定定地回視蘇陶年，寄予厚望，“年輕人就該有敢闖、敢拼的的沖勁。

今年我們搞‘不忘初心、牢記使命’主題教育活動(dòng)，就是教育我們要敢于擔當、甘于奉獻！

你放心，只要你能請到他們中的任何一位，組織不會(huì )虧待你的?！?/br>
“什么玩意？”蘇陶年覺(jué)得今天進(jìn)系主任房間的方