體育課大概是一天辛苦學(xué)習的調節劑。

伴隨著(zhù)一陣哄笑，吉棗轉過(guò)頭去看看出了什么情況，就看見(jiàn)旬躬親被老師勒令又重跳一次，而這次腳跟還是踩著(zhù)女生及格線(xiàn)。

他跳完之后臉都紅透了，默默排到女生后面準備繼續測。

做完基礎項目之后，大家紛紛拿著(zhù)分到的球類(lèi)組成小隊玩鬧去了。吉棗足球社的小隊成員不全在這個(gè)班，組不齊人，他一會(huì )兒撿到籃球就晃到球筐下扣幾個(gè)籃板球，一會(huì )兒撿到排球就向對面來(lái)幾個(gè)兇狠的扣殺，玩得不亦樂(lè )乎。

玩累了一屁股坐在階梯上喝水，遠遠望見(jiàn)測試場(chǎng)上，有個(gè)身影還在來(lái)來(lái)回回跟及格線(xiàn)計較。

他瞇起眼睛看了一下，要不是同手同腳，就是重心偏后，再加上體能消耗，只會(huì )越跳越近。

旬躬親倒是不嫌麻煩，反正小組活動(dòng)也不會(huì )有人邀請他，就想著(zhù)多跳幾遍免得上成績(jì)的時(shí)候太丟人。

下蹲，手用力向后甩。他仔細回憶著(zhù)吉棗的前置動(dòng)作，但就是做不到像他那樣完美的跳躍。像是背后插著(zhù)翅膀一樣劃過(guò)空中。旬躬親只覺(jué)得每次墜地都震得自己腦仁疼。

“你這動(dòng)作是不對的?！?/br>
突兀的聲音嚇得他腳下一滑坐到了地上。再一抬頭就看見(jiàn)一張倒著(zhù)的大臉正對自己。

吉棗彎腰雙手扶著(zhù)膝蓋，悠閑地欣賞他驚惶失措的表情。

那張臉擋住了旬躬親的大半個(gè)天空，待看清是吉棗后，他趕緊摒住呼吸，生怕喘息呼到他臉上被他嫌棄。

這樣的表情對于顧無(wú)言這張臉很是罕見(jiàn)，甚至說(shuō)僅此一次。吉棗盡收眼底之后胳膊一用力把人拉起。

“軌跡主要是重心決定的，還有你四肢的配合也很不協(xié)調，按我教你的來(lái)?！?/br>
吉棗把人扶正就在身后一陣擺布揉捏，確保他熟悉了所有動(dòng)作要領(lǐng)。

然而一跳出去又打回原形。

吉棗摸摸下巴，想了想旬躬親他跑步?jīng)]問(wèn)題，引體向上也能做，體型看著(zhù)不像弱雞，最大的問(wèn)題大概出在身體協(xié)調性上。

“看來(lái)得多練幾次。以后放學(xué)之后我陪你練吧?！奔獥椪f(shuō)道。

旬躬親身形一滯。

“欸？可以嗎？！”

“嗯...我最近沒(méi)什么重要比賽，社團休息時(shí)跑來(lái)看著(zhù)你應該沒(méi)問(wèn)題?！?/br>
下午的課總是令人昏昏欲睡，進(jìn)入初冬，萬(wàn)物懈怠。已經(jīng)供暖的教室，窗戶(hù)上凝結著(zhù)一層薄薄的水汽，吉棗知道它們馬上就會(huì )進(jìn)化成霜花，然后被同學(xué)們無(wú)聊的手指滑得亂七八糟。

旬躬親在倒數第二排，靠窗，貼著(zhù)暖氣，是標準的主角位置。此刻那里空無(wú)一人。

就算早退也不會(huì )被追究。

這大概是校級小混混才有的待遇。

放學(xué)之后他哈欠連天地走向cao場(chǎng)——有社團活動(dòng)的日子顧無(wú)言都識趣的晚點(diǎn)來(lái)接，而且cao場(chǎng)跟正門(mén)在相反方向不用擔心他們兩個(gè)撞見(jiàn)。

令他意外的是旬躬親早就在測試場(chǎng)地練習了，白線(xiàn)都被他踩虛了。

他竟然翹了一節課在這練跳遠？

聽(tīng)到吉棗過(guò)來(lái)，旬躬親停下動(dòng)作，獻寶一樣的看過(guò)來(lái)。

這表情吉棗十分熟悉——每次顧無(wú)言嘗試做新菜式時(shí)他都能見(jiàn)到。

“你快看，我是不是進(jìn)步了好多？”說(shuō)罷奮力一躍，沉重的落地聲震得吉棗眼皮跳了一下。

并，并沒(méi)有。

“嗯...嗯?！笨粗?zhù)被他腳跟壓住的女生及格線(xiàn)，吉棗尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭