。他一直想和這個(gè)人說(shuō)，說(shuō)自己喜歡他。

——我喜歡你啊。希望你能和我多說(shuō)說(shuō)話(huà)，希望你能多看看我。

好喜歡你。

5.

騙人，剛剛明明是盯著(zhù)申默的字看呢。

溫臣撒謊一點(diǎn)都不臉紅。

申默聽(tīng)見(jiàn)溫臣的告白，身子微微僵了下。他沒(méi)有答話(huà)，沉默地拿起筆繼續寫(xiě)字。

溫臣也不介意，支著(zhù)下巴盯著(zhù)申默看。

他笑起來(lái)太好看了，尤其是現在，申默主動(dòng)和他說(shuō)話(huà)讓他整個(gè)人都開(kāi)心起來(lái)，牙齒白白齊齊的露在外面，笑得像個(gè)小太陽(yáng)。

“你寫(xiě)字真好看?！睖爻既滩蛔∠牒蜕昴f(shuō)更多的話(huà)，“我的字就不行?！?/br>
“不過(guò)沒(méi)關(guān)系，以后要是有人敢說(shuō)我寫(xiě)字難看，我就說(shuō)‘我喜歡的人寫(xiě)字特別好看’?！?/br>
哪里來(lái)的邏輯，這樣沒(méi)有邏輯的話(huà)不是戀愛(ài)中的人才會(huì )說(shuō)出口的嗎？

溫臣仍在傻傻的笑，他盯著(zhù)申默看的出神，沒(méi)有發(fā)現申默把“溫臣”這兩個(gè)字寫(xiě)在了作業(yè)本上——或許連申默自己也沒(méi)有發(fā)現。

這兩個(gè)人都陷進(jìn)個(gè)自的甜夢(mèng)里面。

6.

班里有些人覺(jué)得溫臣不應該和申默走得那么近。

溫臣那么善良，萬(wàn)一和申默學(xué)壞就不好了。

于是有人開(kāi)口提醒溫臣，叫他不要離申默那么近。

誰(shuí)知道一直待人溫和，笑得陽(yáng)光的溫臣一下子就變了臉。

溫臣沉著(zhù)一張臉問(wèn)那人：“你說(shuō)什么？”

“我、我說(shuō)你離他……”

“你離他遠點(diǎn)就夠了?！睖爻颊f(shuō)完轉身就走。

溫臣氣壞了，自己坐在外樓樓梯上生悶氣。他就是見(jiàn)不得別人說(shuō)申默不好。

上課鈴響了，溫臣不急不慢的走回教室。

他在教室門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)老師問(wèn)申默：“哎，申默你站起來(lái)干嘛？”

溫臣喊了聲“報告”，申默見(jiàn)了他，已經(jīng)站起一半的身子又坐了回去。

申默的劉海遮住了眼睛，但溫臣就是覺(jué)得申默在看他，于是他不再皺眉頭，回給申默一個(gè)笑容。

下課后，倒數第二排的同學(xué)十分自覺(jué)的離開(kāi)了座位。溫臣坐過(guò)來(lái)，很突兀地說(shuō)了一句：“最好他們都離你遠一點(diǎn)，我喜歡你就夠了?！?/br>
申默抬起頭，透過(guò)長(cháng)長(cháng)的劉?？礈爻?。

溫臣回以更加燦爛的微笑。

“嗯?！鄙昴安豢陕劦膽寺?。

7.

月考結束，成績(jì)發(fā)下來(lái)，溫臣的名字后面緊跟著(zhù)申默的名字。

溫臣說(shuō)：“你是故意的對不對？”

申默沉默以對，溫臣絲毫不介意或者說(shuō)已經(jīng)習慣了，他繼續自顧自的說(shuō)道：“你是不是特別想跟在我后面??？一定是?！?/br>
一旦和申默在一起，溫臣就會(huì )變得異常多話(huà)。

“你下次考在我前面吧？”溫臣說(shuō)。

“別擔心甩我很多?！睖爻及尊揲L(cháng)的手伸開(kāi)又握在一起，“我會(huì )抓緊你的?！?/br>
“你不說(shuō)話(huà)我就當你默認了？”

8.

夏天很快就要過(guò)去，溫臣又一次霸占同學(xué)的位置坐到申默前面。

溫臣穿了一件很薄的白半袖，同申默黑色的襯衫形成顯明的對比。

干凈的少年提出請求，他問(wèn)申