跑出了教室?！?/br>
“對對，”另一名老師附和道，“那聲音還挺大，都以為地震了，結果跑出去才發(fā)現根本就不是所謂的地震?！?/br>
“就是，我們幾個(gè)分析了下，感覺(jué)那聲音就是來(lái)自計應一班的教室，所以就上來(lái)看看是個(gè)什么情況?！?/br>
被幾位老師七嘴八舌這么一說(shuō)，某領(lǐng)導也大概了解了情況，于是他點(diǎn)點(diǎn)頭看向系主任，“吳主任，到底是怎么回事？”

系主任抿了抿唇?jīng)]有說(shuō)話(huà)，尼瑪這要我怎么說(shuō)？難道要說(shuō)學(xué)生在我的課堂上做廣播體cao嗎？要是真這么說(shuō)，他以后估計也沒(méi)法在G大混下去了，連自己課上的學(xué)生也管不了了，以后還能怎么樣？但是如果不說(shuō)，這事兒估計得沒(méi)完吧？尼瑪要想個(gè)什么辦法給忽悠過(guò)去呢？系主任糾結了。

見(jiàn)系主任半天不吭聲，某領(lǐng)導也有些不悅，“吳主任，你不解釋一下嗎？”

“這事兒不好說(shuō)?！?/br>
“不好說(shuō)？”某領(lǐng)導瞪著(zhù)眼，“有什么不好說(shuō)的！”

“確實(shí)不好說(shuō)?！眳侵魅沃貜偷?。

“很好！”某領(lǐng)導面無(wú)表情地轉過(guò)身，“那就麻煩吳主任和我去辦公室慢慢說(shuō)吧！”

見(jiàn)領(lǐng)導憤怒離開(kāi)，幾位老師也頓時(shí)作鳥(niǎo)獸散，沒(méi)有人會(huì )愿意留下來(lái)給吳主任當出氣筒。

狠狠地剖了計應一班的眾學(xué)生一眼，吳主任夾著(zhù)教材也離開(kāi)了教室。

沒(méi)多久只聽(tīng)得一聲歡呼，計應一班的學(xué)生們臉上均洋溢著(zhù)喜氣，沒(méi)有什么比將壓迫了自己的人坑一把更值得高興的事兒了，雖說(shuō)他們進(jìn)校不久，但是這位主任的大名卻早已是如雷貫耳。

蘇晨逸將褲兜里的遙控收進(jìn)盒子里，正準備去講桌下收自己的裝備時(shí)，卻聽(tīng)祁蒼道，“你這樣是不是有點(diǎn)過(guò)頭了？”

“過(guò)頭？”蘇晨逸偏頭看向祁蒼，最后無(wú)所謂地聳聳肩，“不好意思，小爺比較記仇?！?/br>
看著(zhù)蘇晨逸奔到講臺后忙活的樣子，祁蒼抽了抽嘴角，確實(shí)很記仇！當初被惡整的閻教官就一個(gè)例子。

見(jiàn)蘇晨逸在收拾裝備，龍濤和陸仁忙跑上前，“我說(shuō)蘇晨逸，這是不玩了？”

看著(zhù)意猶未盡的兩人，蘇晨逸翻了個(gè)白眼，“都通關(guān)了還玩毛??！現在不趕緊收了，等著(zhù)人一會(huì )兒來(lái)搜嗎？”

“也是，”陸仁點(diǎn)點(diǎn)頭，“不過(guò)你這次開(kāi)的副本是不是太小了些，咱們才進(jìn)入狀態(tài)來(lái)著(zhù)?！?/br>
蘇晨逸瞬間被陸仁的話(huà)給逗樂(lè )了，蓋上盒子，蘇晨逸笑瞇瞇地看向陸仁，“怎么陸大俠，難道你還想爆件極品裝備不成？”

“極品裝備就算了，”陸仁擺擺手，“我們只是覺(jué)得不過(guò)癮罷……”還沒(méi)說(shuō)完陸仁便瞪著(zhù)眼看著(zhù)蘇晨逸身后，嘴唇不住抖動(dòng)。

蘇晨逸嗤笑一聲正準備說(shuō)話(huà)，背后卻傳來(lái)吳主任陰沉的聲音，“蘇晨逸同學(xué)，可以給我解釋一下你手上的玩意兒?jiǎn)?？?/br>
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如果說(shuō)昨天的鞠躬事件很火爆的話(huà)，那么今天的混世魔王當場(chǎng)被抓包的事件就更加火爆了。就在中午，一個(gè)令人驚嘆的消息迅速傳遍了G大校園，其傳播速度比之鞠躬事件更為快速。

據說(shuō)在G大老