李元青感慨道，“你這日子過(guò)得不錯啊，雖然腳受傷了，但是生活質(zhì)量一點(diǎn)都沒(méi)下降?！?/br>
陸云飛謙虛道，“主要是朋友給力。在家靠父母,出門(mén)靠朋友,古人誠不欺我?！?/br>
“不過(guò)你這腳什么時(shí)候拆石膏??？月考前能拆嗎？”溫明奕一邊吃飯一邊問(wèn)他。

“月考前不能，不過(guò)月考后就快可以了?！?/br>
“那還好?！?/br>
說(shuō)到月考，陸云飛就不覺(jué)憂(yōu)愁了起來(lái),距新一輪的月考就剩不到一周了,也不知道他這一次英語(yǔ)能考多少,萬(wàn)一又不及格,那該怎么辦？

不過(guò)他并沒(méi)有憂(yōu)愁太久,因為第二天的時(shí)候，陸云飛就從邊晉源手上拿到了一個(gè)新的本子。

“這是什么？”

“英語(yǔ)作文?！边厱x源道，“這上面有七篇作文，分別是圍繞不同的內容寫(xiě)的，你趕月考前把這七篇都背下來(lái)?！?/br>
“全部？”陸云飛看著(zhù)手上的作文，“我還有你給我布置的詞組、單詞和句型呢?！?/br>
“不難?！边厱x源笑了一下，“你背了就知道了?！?/br>
陸云飛才不信呢，邊晉源的不難，和他的不難能是一回事嗎？邊晉源看什么都不難好吧！

陸云飛低頭看著(zhù)本子上的作文，看著(zhù)看著(zhù)，他就發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題，“這些作文的開(kāi)頭和結尾都一樣啊?！?/br>
“萬(wàn)能句?！边厱x源淡定道，“英語(yǔ)作文和語(yǔ)文作文不一樣，看的不是你的立意和文筆，看的就是你句式高不高級，詞組多不多，這些句子你不管寫(xiě)什么都可以用，就是要記得繞回主題?！?/br>
邊晉源抬手指了面前作文中的一句話(huà)，“這就是那個(gè)負責繞回主題的句子。你把這七篇作文都背熟了，也就差不多知道怎么繞了，然后只需要填充主題內容這一段。我猜這次月考的主題內容，應該會(huì )在這七個(gè)中，所以你都背一背，要是遇到了，就可以直接寫(xiě)?！?/br>
“那你呢？”陸云飛問(wèn)他，“我不會(huì )和你撞嗎？”

邊晉源看著(zhù)他，淡定道，“不會(huì )，從某種意義上，我是不支持這種為了應試而創(chuàng )造出來(lái)的模板作文的?！?/br>
“那你……”陸云飛看了看自己面前的本子。

邊晉源無(wú)奈，“但不可否認，它確實(shí)穩妥且見(jiàn)效快?！?/br>
明白了，學(xué)霸覺(jué)得這種模板太無(wú)聊了，可就是這種無(wú)聊的模板，才適合他這種英語(yǔ)學(xué)渣。

“你可真是，太不容易了?！标懺骑w感慨道。

“還好，反正不費腦子?！?/br>
陸云飛：……

陸云飛覺(jué)得，人和人之間的差距，真的太大了。

邊晉源寫(xiě)了英語(yǔ)作文模板，自然是要choucha的，他和陸云飛大部分時(shí)間都在一起，因此，choucha起來(lái)也十分方便。

下午放學(xué)回去的時(shí)候，陸云飛坐在后車(chē)座上，認真的給他背著(zhù)自己剛剛記住的作文，“你不會(huì )就是為了更好的監督我，所以才堅持要送我回家的吧?！?/br>
“不可以嗎？”

要不是他背對著(zhù)自己，陸云飛簡(jiǎn)直想給他點(diǎn)個(gè)贊，“我真的從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么負責的老師，真的。邊晉源你考不考慮日后當個(gè)老師，你不覺(jué)得你挺適合當老師的嗎？”

“不覺(jué)得?！?/br>
邊晉源是真的不覺(jué)得，他不喜歡教書(shū)育人，也不喜歡插手別人的事情，老師，是他最不會(huì )選擇的一個(gè)職業(yè)。責任太重，cao心太多，邊晉源覺(jué)得自己做不到。