前去上課的時(shí)候，竟然沒(méi)有把這份卷子收起來(lái)嗎？那陸云飛剛剛……

張燕蓉皺著(zhù)眉想著(zhù)陸云飛剛才說(shuō)的話(huà)以及話(huà)語(yǔ)中的肯定，一顆心慢慢亂了起來(lái)。

陸云飛是在回去的路上遇到李莉的。

“李老師，你找我？”陸云飛停下問(wèn)道。

李莉點(diǎn)頭，“剛才教導主任找我，我過(guò)去了一趟，所以沒(méi)在辦公室?！?/br>
“哦?！?/br>
“你腳傷怎么樣？不耽誤考試吧？”

“不耽誤?！标懺骑w道。

“那你復習的怎么樣，你這也和邊晉源做了一個(gè)月的同桌了，感覺(jué)有效果嗎？”

陸云飛聞言，好奇道，“老師你問(wèn)這個(gè)干什么？你打算再給我換回去嗎？”

“這倒不是，我就是好奇，要是你這邊有效果，就證明你們同學(xué)之間，確實(shí)更容易互相促進(jìn)，那我就可以讓其他人也這么試試。要是你這邊沒(méi)效果，我也就不折騰這些了，省的你們覺(jué)得我煩?！?/br>
陸云飛笑了笑，“我們怎么會(huì )覺(jué)得您煩呢，不過(guò)李老師，你這是拿我當小白鼠呢?！?/br>
李莉溫柔的笑了一下，“所以你覺(jué)得有效果嗎？”

“我覺(jué)得挺好的?！标懺骑w如實(shí)道，“邊晉源幫了我挺多的，我也確實(shí)感覺(jué)自己英語(yǔ)水平好像比以前能好那么一點(diǎn)了?！?/br>
“那行，那我就等等看你這次的英語(yǔ)成績(jì)，看看有沒(méi)有提升?！?/br>
陸云飛一聽(tīng)她這話(huà)就有壓力，不過(guò)鑒于他剛剛才給張燕蓉放了狠話(huà)，因此也只能化壓力為動(dòng)力，“我努力，爭取這次突破及格線(xiàn)?！?/br>
李莉聞言，瞬間笑了，“那我可記住了，加油?！?/br>
陸云飛點(diǎn)了點(diǎn)頭，李莉就讓他回教室了。

他前腳進(jìn)教室，后腳上課鈴就響了，邊晉源見(jiàn)他去了一整個(gè)課間，問(wèn)他，“班主任找你什么事？”

“沒(méi)什么，問(wèn)了問(wèn)我腳傷影不影響考試，讓我好好考?！?/br>
他說(shuō)完，又想到自己給張燕蓉放的狠話(huà)，嘆了口氣，“同桌，你說(shuō)我這次英語(yǔ)能及格嗎？”

“能吧?！边厱x源道。

“那就借你吉言吧?！标懺骑w看他，“你一定要保佑我及格??！”

邊晉源看著(zhù)他雙眼亮晶晶的看著(zhù)自己，伸手摸了摸他的頭，“保佑你?！?/br>
陸云飛被他這個(gè)動(dòng)作嚇了一跳，抬頭看向講臺，發(fā)現老師正在低頭講著(zhù)課，這才放心，“上課呢，這么大動(dòng)作?！?/br>
邊晉源“哦”了聲，覺(jué)得他關(guān)注點(diǎn)似乎跑偏了。

考試的前三天，邊晉源給陸云飛出了三套卷子，純手寫(xiě)，全方面模仿他們之前月考試卷的題型，讓陸云飛做了一遍。

陸云飛拿到手的時(shí)候簡(jiǎn)直驚呆了，“你手疼嗎？”

他看向邊晉源修長(cháng)而骨節分明的手指，“這么多字?！?/br>
“不疼，你一天做一套，做完給我看?！?/br>
陸云飛覺(jué)得他可太認真負責了，如果邊晉源問(wèn)他要一千六，他一定二話(huà)不說(shuō)現在就轉賬，只可惜他的同桌這會(huì )兒還妄自菲薄著(zhù)呢，覺(jué)得自己不適合當老師，沒(méi)資格當他的老師。

陸云飛覺(jué)得自己要是這次還考不及格，那真的不僅是在張燕蓉那里丟了面子，還對不起邊晉源。邊晉源就差沒(méi)手把手的教他寫(xiě)單詞了，他再不及格，真的是白費了邊晉源這一個(gè)月的時(shí)間與精力。

懷揣著(zhù)這種不成功便成仁的心