的閨蜜，旁邊楚容又老神在在只等她一起走，她頭都大了。

這算什么事？

原主記憶到底出了什么錯？楚容不是一直不理原主的嗎？現在上趕著(zhù)送殷勤又是為了什么？

可是今天楚容的行為，周?chē)艘?jiàn)怪不怪的樣子說(shuō)明楚容一直是這樣的。那么為什么原主覺(jué)得楚容不喜歡她呢？

智商不夠用的秦青放棄去想了。

有些事當局者迷，旁觀(guān)者清。

原主一直太在意自己喜歡的人，她也許根本沒(méi)有發(fā)現他喜歡的就是她，他在意的也是她。

得出這樣的結論后，秦青看身邊的楚容順眼多了。她現在就代表原主，和一個(gè)自己喜歡同時(shí)他又喜歡自己的人相處，心情不要太愉悅。

這種愉悅的心情一直保持到秦青回到原主家里。

沈母見(jiàn)女兒今天居然按時(shí)回家，不禁有些詫異，連忙追問(wèn)。

秦青三言?xún)烧Z(yǔ)將它掀過(guò)去，躲進(jìn)原主房間。

父母是這個(gè)世界上永遠最了解你的人。

秦青沒(méi)有把握自己能在沈父沈母的眼皮底下扮演他們的女兒，而不被發(fā)現半點(diǎn)異常。

高中生作業(yè)最多，以這個(gè)為借口，秦青裝作努力學(xué)習狀把晚飯都端進(jìn)臥室。

事實(shí)上，她也是在奮發(fā)圖強。

以往原主在這個(gè)時(shí)候打電話(huà)給楚容，詢(xún)問(wèn)一些知識點(diǎn)。其實(shí)是趁機與自己暗戀的人多講兩句話(huà)。為了方便與楚容通話(huà)，原主纏了沈母很久才將手機弄到手。

秦青自然不會(huì )有和原主相同的舉動(dòng)。她不緊不慢的寫(xiě)完作業(yè)，對于作業(yè)剩下二分之一空白處表示無(wú)能為力，她可不知道如何運用知識點(diǎn)。

“嗡嗡?！?/br>
桌面手機震動(dòng)聲，秦青沒(méi)有絲毫意外，來(lái)電人顯示，楚容。原主所有關(guān)于美好的、酸澀的念想全是關(guān)于他。

秦青有些猶豫，現在的楚容和原主記憶里的一樣又不一樣。她該如何應對他呢？

秦青的視線(xiàn)透過(guò)玻璃，落在黑色夜幕掩蓋下的五光十色的車(chē)水馬龍里。

電話(huà)接通。

“怎么不打電話(huà)給我？”

那個(gè)聲音這般說(shuō)道。

秦青只覺(jué)由心生出一種酸澀，眼眶瞬間通紅。

我等了好久，才等到你的這句話(huà)。

我想告訴你......

“楚容，我......”

“停，你先別說(shuō)，你的聲音怎么了？”

“我......我沒(méi)什么，有點(diǎn)感冒?！?/br>
楚容一句話(huà)令被原主記憶影響的秦青清醒過(guò)來(lái)。

她剛才居然被身體自我支配！

電話(huà)那邊的楚容不知是否相信這句話(huà)，他問(wèn)：“你剛想對我說(shuō)什么？”

什么都不想說(shuō)。盡管秦青想這樣回，但這樣回肯定會(huì )引起楚容注意，她剛剛急切的語(yǔ)氣一聽(tīng)就知道有很重要的事。

秦青只好道：“沒(méi)什么事，只是我有很多作業(yè)題不會(huì )做?！?/br>
“不會(huì )做？”楚容笑了，電話(huà)這邊聽(tīng)到他笑聲，他道：“沒(méi)關(guān)系。我教你好了?！?/br>
☆、校園生物女學(xué)霸完

誰(shuí)讓你教了？！

秦青心知反駁無(wú)效，現實(shí)中四處空白的作業(yè)本更是對她□□裸的嘲笑。

她悲慘的日子降臨了。

白天大腦緊繃，不得絲毫松懈，疲于應對愛(ài)喊她答題的生物老師，和愛(ài)抓著(zhù)她問(wèn)題的同班同