的父母，心中的茫然漸漸散去。

林奇父母扯著(zhù)自己虛弱的兒子，在他們眼里，瘦下來(lái)的林奇那不是瘦，那是因為學(xué)習而造成的身體虛弱。

林奇左邊挽著(zhù)父親，右手挽著(zhù)母親，走向舉行自己升學(xué)宴的酒店。

迎面走來(lái)兩個(gè)人，林奇開(kāi)始沒(méi)有在意，直到自己母親感慨說(shuō)了句：“這對小情侶好般配?！?/br>
林奇不知道自己出于什么心思也看過(guò)去。

他楞在原地。

林奇的目光追隨那兩個(gè)人而去。

其中的男方回頭，那是林奇熟悉萬(wàn)分的面容，這一次，林奇看清楚了他的嘴型，他說(shuō)：“交給我好了?！?/br>
“怎么不走了？”林奇的母親催促自己的兒子。

林奇反應過(guò)來(lái)：“沒(méi)什么，走，我可是從未想到自己還會(huì )有升學(xué)宴?！?/br>
突然活蹦亂跳的兒子讓林奇父母對視一眼，夾在他們中間的林奇自然能察覺(jué)，他裝作不知。

離開(kāi)游戲世界后的所有，在這一刻，隨風(fēng)飄去。林奇心中茫然消失無(wú)蹤，取而代之的是活著(zhù)的真實(shí)感。

.........

女神，我想給你找個(gè)好男人。

女神，我努力成為一個(gè)好男人。

女神，最后，我發(fā)現，我一直不是那個(gè)對的人。

☆、穿越時(shí)空的歷史學(xué)霸1

“這次你的任務(wù)是在古代世界，按你們的話(huà)說(shuō),你們去的將會(huì )是由一個(gè)白癡作者寫(xiě)的古代架空世界。而對于我們而言,它是地球的平行世界?！?/br>
“沒(méi)問(wèn)題?！?/br>
站在校園里的秦青想重新回到胖局長(cháng)問(wèn)話(huà)的那一刻，拍桌子問(wèn)他，這明明是現代校園世界好嗎？！

接收原主記憶的秦青感覺(jué)天昏地暗,原主竟然是個(gè)歷史學(xué)霸,歷史系高材生,博通古今。

身為理科生的秦青表示這些記憶完全接受不了。

沒(méi)有絲毫邏輯性,完全沒(méi)有串聯(lián)點(diǎn)，她接受的記憶根本是一片空白好不好？

即使死逼也想不起來(lái)任何與這個(gè)世界歷史有關(guān)的記憶。

“顏妍，你怎么還站在路中間??？我們要趕去研究所，教授他們已經(jīng)在等我們了?！?/br>
一個(gè)小巧玲瓏的女生從秦青身后挽住秦青的手，急沖沖帶著(zhù)她向前走。

顏妍，原主名字。這個(gè)小巧玲瓏的女生是原主的室友，一般和原主同出同進(jìn)。

室友話(huà)里面的研究所，令秦青心中一動(dòng),說(shuō)不定與這次的任務(wù)掛鉤。

秦青順從地讓室友帶著(zhù)她走,室友似乎心情不太好，和秦青吐槽道：“你知道那個(gè)家伙跟我說(shuō)什么嗎？他說(shuō)‘我對你的愛(ài)就像派?！?？派你個(gè)大頭鬼,派是什么東西？他這是表白嗎？”

秦青試探性低下頭看室友的臉色，十分差。

原主記憶里今天是情人節，而室友有一個(gè)男友，男友理科生。

室友經(jīng)歷了什么可想而知。

派？真實(shí)身份是理工狗的秦青遲疑道：“我想他或許說(shuō)的是π，圓周率,3.1415......那個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數。他的意思可能是他對你的愛(ài)是無(wú)限不循環(huán)的?！?/br>
室友恍然大悟，小臉上露出不好意思的神色，她吐吐舌頭，道：“看來(lái)誤會(huì )他了?！?/br>
轉眼，室友話(huà)鋒一轉：“不過(guò)，顏妍，你看他這什么意思？?jì)籼粜┪也恢赖恼f(shuō)，他難道不知道我聽(tīng)不懂嗎？直接說(shuō)不就好了嗎？”