時(shí)當然會(huì )稍顯生疏，熟練了就好?！?/br>
季琰腦補了一下尹策顫顫巍巍做俯臥撐的樣子，為什么會(huì )覺(jué)得挺可愛(ài)的？

傍晚時(shí)分，每個(gè)班級都集合好，站在主席臺前聽(tīng)校長(cháng)講話(huà)。

校長(cháng)講話(huà)前奏無(wú)趣又冗長(cháng)，下午太過(guò)興奮，結束后才感覺(jué)全身疲憊。太陽(yáng)西落，剩下的余暉不足以發(fā)熱，早晚的溫差顯現出來(lái)。

一陣風(fēng)吹過(guò)流過(guò)汗的身體，季琰打了個(gè)噴嚏，他吸了吸鼻子，眼前猛地一黑，季琰頭頂被罩了一件外套。

后面傳來(lái)同學(xué)的惡作劇成功的偷笑聲，季琰拿下衣服朝后看，站在他后面的同學(xué)小聲笑道：“尹策說(shuō)把衣服還給你?！?/br>
季琰心上一暖，把衣服披在身上，熟悉的味道縈繞在鼻尖，幸福到不真實(shí)。

校長(cháng)站在主席臺上激動(dòng)地喊著(zhù)：“同學(xué)們，高考已進(jìn)入倒計時(shí)，最后的這兩個(gè)月里，讓我們全力以赴，青春無(wú)悔！”

“全力以赴，青春無(wú)悔！”

全體學(xué)生整齊劃一地喊著(zhù)口號，連心理年齡比他們大很多的季琰也被感染，頓時(shí)雄心壯志在胸，只不過(guò)……

季琰看到面前那可憐的分數，耳邊響起上世紀戰士們的吶喊，革命尚未成功，同志們仍需努力！

運動(dòng)會(huì )結束當晚，班主任拿著(zhù)試卷走到教室，站在講臺上，首先表?yè)P了獲得名次的學(xué)生，隨后囑咐道，高考即將到來(lái)，大家不能松懈，接著(zhù)把手里的試卷讓前排的學(xué)生發(fā)了下去。

“上次考試的成績(jì)這么快就出來(lái)了？”宋巖打了個(gè)哈欠，對于他那沒(méi)有驚喜的成績(jì)不抱任何希望，“明明前兩天才考的?！?/br>
一個(gè)學(xué)生走過(guò)來(lái)，把季琰的試卷放在他面前，看了這離滿(mǎn)分還差小幾十的數學(xué)試卷，哀嘆，同樣都是人，差距怎么那么大！

他一門(mén)成績(jì)離滿(mǎn)分差小幾十，人家尹策是總成績(jì)離滿(mǎn)分差小幾十。只有短短兩個(gè)月了，他就是坐著(zhù)火箭也趕不上對方。

“很不錯?！币呖吹剿目偡仲澋?，畢竟他現在的成績(jì)可比剛重生那會(huì )進(jìn)步得不止一星半點(diǎn)。

季琰完全不理會(huì )他的夸贊，沒(méi)好氣地說(shuō)：“一個(gè)七百多分的人來(lái)夸一個(gè)五百多分的人厲害，真的好開(kāi)心哦?！?/br>
第二天早晨，班主任手里拿著(zhù)獎狀和幾本嶄新的筆記本樂(lè )呵呵地走進(jìn)來(lái)，“昨天運動(dòng)會(huì )的成績(jì)非常不錯，我把獎品發(fā)一下?！?/br>
“這是我有生以來(lái)，在學(xué)校里得到的第一個(gè)獎品！”第一名是筆記本，宋巖激動(dòng)地說(shuō)，“交了這么多年的學(xué)費，終于看到贈品了！我得把它供起來(lái)！”

第三名的季琰只得了一個(gè)獎狀，他拿了就塞到抽屜里，把宋巖的筆記本拿過(guò)來(lái)一瞧，扉頁(yè)上還寫(xiě)著(zhù)宋巖的名字和賀詞，他撐著(zhù)下巴說(shuō)：“送給常輝唄，多有紀念意義?！?/br>
宋巖翻著(zhù)筆記本的手一頓，猶豫道：“他會(huì )不會(huì )不收？”

“你試試不就知道了?！?/br>
宋巖遲疑，他好不容易和常輝恢復到正常的同學(xué)關(guān)系，萬(wàn)一送了之后，又變成以前那不搭不理的樣子豈不是得不償失?！澳俏以趺凑f(shuō)？萬(wàn)一他又不高興呢？”

“你心里怎么想的，就跟他怎么說(shuō)?！苯?/br>