能蘇流年絕對是滿(mǎn)點(diǎn)。

“哥哥，學(xué)校真的有事……”

“我看的出來(lái)?！碧K玄卿挑挑眉?！懊Φ揭呀?jīng)放我兩次鴿子了……”

“我不是故意的?！碧K流年做出一副委屈模樣?！皩W(xué)姐說(shuō)不干就賴(lài)在我宿舍不走了?！?/br>
“她敢！”蘇玄卿不免惱火，這是看他弟弟好欺負么？“我去跟他們說(shuō)！”

“等等哥哥！”蘇玄卿趕忙制止?！澳愦饝^(guò)我不會(huì )來(lái)學(xué)校的！”

“你答應過(guò)我周末就會(huì )回來(lái)的?！?/br>
“……我認錯……”

“這還差不多。什么時(shí)候能回來(lái)？”

“明天吧……”蘇流年低頭。

“那明天早上我去接你?！彼[了瞇眼……“若是在學(xué)校門(mén)口看不到人，我就從正門(mén)進(jìn)去一路到你宿舍樓下‘親自’請你?！?/br>
“是……”哥哥你贏(yíng)了……

*

蘇玄卿如此執著(zhù)的想把弟弟帶回家還是有原因的，撇開(kāi)管家和大哥千叮萬(wàn)囑的要和弟弟搞好“關(guān)系”，做人不能太“別扭”之外，他好不容易給自己找了個(gè)假期陪弟弟弟弟卻放他鴿子什么的，那簡(jiǎn)直不可原諒不是？

所以說(shuō)對待弟弟，有時(shí)候態(tài)度還是要很強硬的。不然哪天弟弟飛到他頭上不聽(tīng)話(huà)了，那就有些得不償失了。

這套教育理念完全和蘇玄言相違。蘇玄言主張的是弟弟就該把他寵到天上去，要是哪天弟弟任性地和他提奇怪的要求，他不但不會(huì )懊惱，而且會(huì )高高興興的不管多費事都把弟弟的要求完成。

可惜他家兩個(gè)弟弟都不能滿(mǎn)足他這個(gè)略有些奇怪的惡趣味。

對這兩位不能更懂事的弟弟，蘇玄言表示不能再愛(ài)了?！敬蟾缒愕男蜗竽?！】

車(chē)在校門(mén)前停下的時(shí)候，蘇玄卿一眼就在人群中看到了自家可愛(ài)的弟弟。

依舊是那樣一張一直帶著(zhù)笑容的臉，邁著(zhù)不緊不慢的步伐走來(lái)，讓他想著(zhù)見(jiàn)面好好訓訓他的念頭一下子卡住，在腦海中不上不下的沉浮。

麻利的鉆進(jìn)懸浮車(chē)中，蘇流年一眼就看出他家哥哥又陷入了奇怪的糾結中。

乖乖的坐好，他走神想一下他昨晚思考了一晚的研究性課題————怎么把因為被放鴿子而心里各種不痛快的哥哥哄好……

這真是個(gè)讓人不淡定的課題。因為你永遠猜不透蘇玄卿他在為什么事情別扭著(zhù)。

蘇玄卿最后還是覺(jué)得身為一個(gè)哥哥應該要對弟弟容忍一些好，而且弟弟那么乖他根本不忍心說(shuō)他。從自己的糾結中出來(lái)的蘇玄卿一回神就發(fā)現坐在自己身旁的弟弟也在走神。

剛壓下去的氣瞬間又起來(lái)。這種時(shí)候難道不應該親昵的撲到他身上叫哥哥的么！為什么他家弟弟還在走神！于是他冷哼了神。

蘇流年瞬間回神，話(huà)連腦子都不過(guò)就脫口而出?！案绺缬峦頃?huì )要來(lái)看我表演嗎？”

說(shuō)完他就后悔了……他根本不想讓人知道他有這樣一個(gè)哥哥啊他想過(guò)平靜低調的校園生活啊現在邀請哥哥來(lái)完全和本意相違背??！

他能把時(shí)間倒退一下，把話(huà)收回來(lái)嗎？

蘇玄卿沒(méi)給他后悔的時(shí)間，想都不想地答應下來(lái)了。之后臉色雖有緩和但神色還是十分危險?！半y道小年原先不想讓哥