葉瀟揚堅持說(shuō)他是去cao場(chǎng)跑步，羅漪則實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。

季長(cháng)明沒(méi)多問(wèn)，只說(shuō)以后晚自習不要亂跑，就讓他們回教室去了。

從德育處回教室要走好長(cháng)一段路，葉瀟揚個(gè)子高步子大，羅漪小跑著(zhù)跟在他旁邊。

剛剛的誤會(huì )使得氣氛有些僵持，羅漪不知該說(shuō)些什么，葉瀟揚主動(dòng)開(kāi)口：“新來(lái)的？”

“嗯?！币宦暫芏檀俚目隙?。

“哦?！彼貞寺?，兩個(gè)人成功地用兩個(gè)字殺死了一段對話(huà)。

兩人又沉默了一段路。

“你叫什么？”葉瀟揚又問(wèn)。

“羅漪。羅曼蒂克的羅，漣漪的漪?！?/br>
葉瀟揚第一次見(jiàn)人用這個(gè)外來(lái)詞匯給“羅”組詞，他用英文重復了一遍，“Romantic？”

他的舌尖從上顎滑到下牙，美式英文發(fā)音相當標準，也很好聽(tīng)。

羅漪想到了什么，問(wèn)道：“你的球不撿了嗎？”

“明天撿?！彼a充了一句言簡(jiǎn)意賅的解釋?zhuān)巴碜粤暺陂g禁止踢球?！?/br>
難怪他剛剛要躲起來(lái)，要是抱著(zhù)個(gè)球被逮到，那就百口莫辯了。

只不過(guò)，他應該沒(méi)想到，他們真的撞上了一對小情侶，還被坑了一把。

這么一想，汐水一中倒也有了些溫度和顏色，不再是冷冰冰的。

有偷偷去小樹(shù)林幽會(huì )的，也有趁著(zhù)老師改卷子在晚自習課間去cao場(chǎng)踢球的。

學(xué)霸也是凡人，這個(gè)認知讓羅漪寬慰不少。

到了班級門(mén)口，葉瀟揚推門(mén)進(jìn)去，羅漪跟在他后面，隨后把門(mén)掩上。

葉瀟揚坐在后排，跟羅漪的位置隔了兩條不寬不窄的走道。

剛一落座，葉瀟揚的同桌周佳航用筆頭戳了戳他，小聲問(wèn)，“你球呢？”

“還在小樹(shù)林?！比~瀟揚抽出一本物理競賽輔導書(shū)。

“你沒(méi)被法海逮到吧？剛剛我們看見(jiàn)他過(guò)去，就跑回來(lái)了?！?/br>
葉瀟揚不疾不徐翻開(kāi)書(shū)，然后賞了周佳航一個(gè)白眼。

說(shuō)好的兄弟，大難臨頭各自飛，都沒(méi)人知會(huì )他一聲。

他可不是被法海逮了個(gè)正著(zhù)嗎？雖然罪名不是踢球。

周佳航意識到葉瀟揚有情緒，便說(shuō)道：“你離太遠了，來(lái)不及叫你?！?/br>
“安靜?！比~瀟揚豎了下簽字筆，示意周佳航閉嘴，他要學(xué)習了。

周佳航往羅漪的方向瞥了眼。

這個(gè)新來(lái)的妹子好像是跟葉瀟揚一塊回來(lái)的？

第3章

晚上九點(diǎn)，下課鈴響。

高一的課程沒(méi)有高三那么緊張，大部分走讀生這個(gè)點(diǎn)兒就收拾東西放學(xué)回家了。只有極少部分特別好學(xué)的會(huì )繼續留下，等十點(diǎn)鐘再走。

不過(guò)今天剛結束期中考試，大家都比較松懈，沒(méi)什么人留下自習。

住校生就沒(méi)那么自由了，就算沒(méi)事他們也得待到十點(diǎn)才能回宿舍。

六班一共四十八人，住校生只有寥寥十來(lái)個(gè)。

今天沒(méi)有老師管，到了第三節晚自習的時(shí)候，大家也逐漸散漫起來(lái)，三兩個(gè)坐在一塊，小聲地講話(huà)聊天。

很顯然，他們對這個(gè)新來(lái)的同學(xué)充滿(mǎn)了好奇。

“你叫什么名字？”羅漪前排的男生掉頭問(wèn)她，“我叫李想?！?/br>
他打量了一眼面前的新同學(xué)——膚白眼大，鼻尖小巧，只是唇色有些淡，帶著(zhù)些許柔柔弱弱的病態(tài)。

“羅漪?！彼@次直接用筆在本子上把自己的名字寫(xiě)下來(lái)。