早就跳出紅塵外、不在五行中了。

至少高考前是這樣吧。

哦不，也許不用等到高考，指不定哪天念到高二高三人家就直接保送清華北大了。

周佳航只當葉瀟揚幫羅漪擰杯蓋是故意給秦紫曦難堪，根本沒(méi)往別的方面多想。

周一下午第一節課是體育課，高一上學(xué)期的體育課是各班集體教學(xué)，到了下學(xué)期，就開(kāi)始分班。

羅漪聽(tīng)從錢(qián)嘉云的建議，去cao場(chǎng)上武術(shù)課。

從小到大，每逢體育課，羅漪基本都是留在班級里的。

但一中不允許這樣，體育課是要計入學(xué)分的。

學(xué)校特地給他們這些老弱病殘開(kāi)了武術(shù)課，不用跑步，體測也水水的，特別適合養生。

選武術(shù)課的男生少之又少。

堂堂男子漢，不去球場(chǎng)廝殺，娘不拉幾打太極，是要被嘲笑的。

當然，也有個(gè)別身體健康的同學(xué)選武術(shù)課濫竽充數。

其中以女生居多，畢竟弱柳扶風(fēng)聽(tīng)上去是個(gè)褒義詞，有種嬌滴滴的高級病態(tài)美。

比如說(shuō)秦紫曦——這個(gè)上午剛和羅漪在水房打過(guò)照面的同學(xué)。

羅漪見(jiàn)她面色紅潤、神采奕奕，一點(diǎn)兒也不像老弱病殘。

上課的地點(diǎn)就在塑膠跑道旁邊的空地上，這個(gè)學(xué)期，他們的任務(wù)是學(xué)會(huì )二十四式簡(jiǎn)化太極拳。

武術(shù)課老師吳飛鴻是個(gè)短小精悍的中年男人，他穿一身純白綢緞太極服，頗有些仙風(fēng)道骨的韻味。據說(shuō)他是汐水市武術(shù)協(xié)會(huì )的副會(huì )長(cháng)。

今天教的是單鞭和高探馬兩個(gè)動(dòng)作。

吳飛鴻將動(dòng)作分解開(kāi)來(lái)，一步一步教他們。

太極拳看似動(dòng)作遲緩，但想打得好，極難。課間cao跟太極拳一比，就是小兒科。

老師的動(dòng)作一片行云流水，下面的學(xué)生依葫蘆畫(huà)瓢，卻是群魔亂舞。

一群十五六歲朝氣蓬勃的高中生，還不如公園里年逾古稀的老大爺和老大媽打得漂亮。

羅漪學(xué)得很認真，奈何她今天剛接觸太極拳，始終不得要領(lǐng)。

吳飛鴻踱步到她這邊，說(shuō)道：“下盤(pán)要往下沉，動(dòng)作要松弛，你太僵硬了?！?/br>
羅漪聽(tīng)他的話(huà)，認真調整動(dòng)作，可依然不夠規范。

吳飛鴻幫她抬了下胳膊，問(wèn)道：“我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你？”

“我是剛轉學(xué)來(lái)的?！?/br>
吳飛鴻了然，說(shuō)道，“一會(huì )兒自由活動(dòng)的時(shí)候，過(guò)來(lái)找我，我教你打前面的?！?/br>
“知道了，謝謝老師?！?/br>
吳飛鴻背著(zhù)手踱步到另一排，以秦紫曦為首的幾個(gè)女生嘻嘻哈哈說(shuō)著(zhù)話(huà)。

“你們幾個(gè)，打給我看看?！彼钢?zhù)她們說(shuō)道。

幾人收起表情，胡亂打了一通，動(dòng)作要點(diǎn)都沒(méi)記住。

吳飛鴻說(shuō)道：“你看看你們打得，還不如人家剛來(lái)的同學(xué)?！?/br>
他指了指羅漪。

“老師～”秦紫曦發(fā)嗲地叫了一聲，尾調拐了山路十八彎，一聽(tīng)就是在撒嬌，“我們已經(jīng)在練了?！?/br>
“好好練，態(tài)度端正點(diǎn)?！眳秋w鴻并沒(méi)有苛責她。

顯然，秦紫曦相當懂得利用自己身為美女的天然優(yōu)勢。

教學(xué)差不多進(jìn)行了二十分鐘，剩下的時(shí)間就是自由活動(dòng)了。

講道理自由活動(dòng)是讓學(xué)生自己練習太極拳的，可大部分同學(xué)像出籠的小鳥(niǎo)一樣呼啦啦散了。

吳飛鴻也沒(méi)管，畢竟養生課沒(méi)什么教學(xué)質(zhì)量要求。

羅漪很聽(tīng)話(huà)地去找吳飛鴻學(xué)前