還有心思去記一本課外名著(zhù)里的詩(shī)句啊。

正當底下吵吵嚷嚷時(shí)，羅漪念了一句：“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”

這是的第一句。

陳莉問(wèn)道：“還有嗎？”

看到陳莉鼓勵的眼神，羅漪有了底，她深吸一口氣，繼續背誦道：“游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾?！?/br>
坐在下面的同學(xué)愣住了，大部分人最多只對的一兩句有印象，她居然從頭開(kāi)始背？

有個(gè)女同學(xué)正巧帶了，她立刻把書(shū)拿出來(lái)，翻到第二十七回，找到了的全詩(shī)。

“閨中女兒惜春暮，愁緒滿(mǎn)懷無(wú)釋處。手把花鋤出繡簾，忍踏落花來(lái)復去？”這個(gè)女同學(xué)對著(zhù)那行詩(shī)，用手指一個(gè)字一個(gè)字地點(diǎn)，驚訝地發(fā)現羅漪竟然背得一字不差。

羅漪繼續背誦，那么長(cháng)的一篇詩(shī)，她連個(gè)停頓和口誤都沒(méi)有。

一氣呵成，行云流水。

教室里安靜極了，只有羅漪不算洪亮的聲音回響著(zhù)。

“試看春殘花漸落，便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”

最后一個(gè)字念完，教室里寂靜三秒，不知是誰(shuí)帶頭鼓起了掌。

能把書(shū)看到這種程度，絕非附庸風(fēng)雅，而是才華橫溢。

秦紫曦目送羅漪在一片掌聲中走下講臺，回到座位上。

她不禁握緊了拳頭，心中燃燒起一片妒火。

不就是會(huì )背幾句詩(shī)嗎？有什么了不起！

她突然恨自己不能把鋼琴搬到教室來(lái)給大家獻個(gè)藝，倒是讓羅漪占了上風(fēng)。

羅漪端正地坐好，一旁的韓子翔玩味地盯著(zhù)她瞧了一會(huì )兒，問(wèn)道：“你叫什么來(lái)著(zhù)？”

羅漪不搭腔，她剛剛才做完自我介紹，他這會(huì )兒還問(wèn)這種蠢問(wèn)題，實(shí)在是很無(wú)禮，還不自知。

韓子翔見(jiàn)她這般模樣，興趣倒是更大了。

長(cháng)得軟萌，性子還挺高傲？

自我介紹的環(huán)節過(guò)后，便是選舉班委的時(shí)間。

羅漪對當班委完全沒(méi)興趣，乖乖做觀(guān)眾。

當選班長(cháng)的是一個(gè)叫瞿倩的高個(gè)子女生，秦紫曦是文藝委員，而體委……正是她身邊的這位翔哥。

快下課時(shí)，陳莉讓班長(cháng)去收暑假作業(yè)。

一中的暑假作業(yè)是各教務(wù)組自行印刷的習題冊，量說(shuō)多不多，說(shuō)少不少。

羅漪認認真真寫(xiě)完了，數學(xué)有不會(huì )的題目，還拍了照片向葉瀟揚請教。

葉瀟揚因為手傷，基本上都沒(méi)怎么寫(xiě)暑假作業(yè)。

這些題對他來(lái)說(shuō)小菜一碟，還不如刷點(diǎn)競賽題來(lái)得實(shí)在。

可凡是羅漪向他請教的題目，他都寫(xiě)了詳細的解題思路和過(guò)程，還發(fā)了語(yǔ)音給她講題。

收到羅漪這排時(shí)，羅漪老老實(shí)實(shí)地把暑假作業(yè)放到了那一摞習題冊的最上面。

韓子翔掀了下眼皮，說(shuō)道：“作業(yè)丟了?！?/br>
“翔哥咱能不能實(shí)誠點(diǎn)，沒(méi)做就說(shuō)沒(méi)做，還說(shuō)丟了，丟不丟人??！”身后有男生打趣道。

韓子翔懶洋洋地笑道：“你皮癢癢了？”

瞿倩懶得管韓子翔，抱著(zhù)作業(yè)本去了辦公室。

羅漪覺(jué)得，她還是遠離韓子翔比較好。

他這個(gè)狀態(tài)，完全不像是要好好學(xué)習。

他們，根本就不是一路人。

羅漪把書(shū)本收進(jìn)包里，想拿著(zhù)杯子想出去打水。

“讓一下?！绷_漪小聲說(shuō)道。

韓子翔卻堵著(zhù)課桌不讓她出去。

“你還沒(méi)