小本子上面寫(xiě)著(zhù)好多學(xué)生的班級姓名，重點(diǎn)是后面還貼著(zhù)請假條。

果然，門(mén)衛大叔聽(tīng)說(shuō)她高二抬了一額頭抬頭紋：“高二？今天高二不是剛返校在發(fā)新書(shū)嗎？上午校門(mén)不外放，你有啥急事兒？”

估計是看伍恬長(cháng)得乖巧，大叔又細心說(shuō)道：“你班主任是誰(shuí)呀？這有電話(huà)，真著(zhù)急打電話(huà)給班主任請張假條，回來(lái)補上也行?！?/br>
一聽(tīng)要找班主任伍恬立馬就慫了?！拔?、先回去，謝謝您?！?/br>
大叔點(diǎn)頭：“嗯，回去請假也好，要是不急下午出去也行。下午三點(diǎn)后放假?！?/br>
“謝謝。再見(jiàn)?！?/br>
“誒?！?/br>
一腔雞血要去幸福里小區的伍恬成功被攔截在第一步，校門(mén)都沒(méi)出去，又灰溜溜轉身回到教學(xué)樓。

高二教學(xué)樓在三層，一層二層高一學(xué)年空蕩冷清，從二樓網(wǎng)上就開(kāi)始有聲音了，新生高二的學(xué)生班級熱鬧嘈雜，她有點(diǎn)神游地找到高二一班，講臺前新的班主任正在指揮熟識的學(xué)生們發(fā)課本，一摞摞嶄新的課本堆滿(mǎn)了講臺，班級幾乎坐滿(mǎn)了學(xué)生。伍恬像個(gè)遲到的小學(xué)生一樣背手站在門(mén)口，一時(shí)間不知道該進(jìn)還退。

掩在眼鏡框后面的眼睛默默打量一圈教室里的位置，放眼望去，前幾排幾乎被占滿(mǎn)了……后排黃金寶座也被占據，只剩下幾個(gè)邊邊角角。

大家都是從高一一起升高二的，雖然是新分的班級，但怎么著(zhù)都有幾個(gè)熟人，所有人都是按照個(gè)人意愿找的同桌，發(fā)書(shū)發(fā)的熱熱鬧鬧，伍恬看了一圈，最后就近在靠門(mén)第一排靠墻位置坐下。

這塊兩個(gè)位置都空著(zhù)，靠門(mén)，黑板位置偏，夏天悶冬天冷的，一般都不愛(ài)坐。正好讓她撿個(gè)空。

她現在真的沒(méi)心情跟同學(xué)寒暄，只想縮在不起眼的角落里。

她放下書(shū)包，新書(shū)發(fā)到位置上就收好，全程不抬頭不說(shuō)話(huà)，像個(gè)嚴肅的小學(xué)生。

大家都沉浸在新班級的新其中，她這點(diǎn)格格不入也被環(huán)境稀釋了。

因為一直沉浸在自己的世界想事情，伍恬并沒(méi)有注意到周?chē)那闆r，直到身邊空位打過(guò)來(lái)一道陰影，她才茫然發(fā)現隔壁位置坐下一位姍姍來(lái)遲的男生。

眼角余光瞥到眼熟的衣角。伍恬訝異僵住身體，手里嶄新的書(shū)頁(yè)割得手指隱隱作痛。

她提神屏息小幅度側頭，透過(guò)眼鏡片小心翼翼朝身邊瞄了一眼。

我靠。

我大外甥跟我坐同桌了！

*

疼愛(ài)了幾個(gè)月的小孩子搖身一變成了新同學(xué)，這種崩壞式的轉變我就問(wèn)你怎么面對？

交集來(lái)得太快就像龍卷風(fēng)。伍恬朝墻邊使勁貼了貼，掩下面容表示小姨媽我一時(shí)還承受不來(lái)！

她覺(jué)得自己無(wú)法直視小毅……也就是現在的江時(shí)均。

就在不久前，她還給隔壁娃做飯洗頭檢查作業(yè)。她是真心想當好一個(gè)長(cháng)輩把孩子健康養大的。先不說(shuō)2.0的身體現在是死是活，就單發(fā)生在她身上的異樣，說(shuō)出去估計馬上就會(huì )被當成精神病。就連她自己都懷疑自己有病呢。

習慣不是一兩天養成的，也不是一兩天就