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“沒(méi)空?！豹z寺撇了撇嘴，“我八歲之后，就沒(méi)有念過(guò)書(shū)了?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：　　下午好~~這里是存稿箱~~

☆、第六章

如果這是游戲，那么現在系統肯定會(huì )提示道：

【已探索到新場(chǎng)景，并盛藥店?！?/br>
【已探索到新場(chǎng)景，并盛中學(xué)?！?/br>
還有那些縱橫交錯的街道名字，不過(guò)花春只顧著(zhù)跟著(zhù)獄寺走，那些地址一個(gè)也沒(méi)記住。

但花春相信那些系統肯定已經(jīng)記錄在了【已知事物資料】里，只不過(guò)不可能真的像游戲一樣來(lái)提醒她而已。

早上九點(diǎn)半的時(shí)候獄寺帶著(zhù)她出去，給她買(mǎi)藥，然后就去了學(xué)校辦理手續，并盛并不大，出了藥店才走了一會(huì )兒，就到了并盛中學(xué)。

那是一個(gè)看起來(lái)很平凡的學(xué)校，聽(tīng)說(shuō)它們的校訓是中庸，它的氣質(zhì)倒是挺符合這個(gè)校訓的。而幾乎是第一眼，花春就喜歡上了這個(gè)學(xué)校，那些并不高大，也不嶄新的教學(xué)樓顯得很親和，花春立刻就把它和新聞里看過(guò)一眼的黑主學(xué)院比了比——畢竟它們都是泥轟的學(xué)校，比較有可比性。

這樣一比之后，花春就越發(fā)喜歡這里了，這種草根感，要比黑主學(xué)院那種充滿(mǎn)了盛氣凌人的貴族感的學(xué)校讓花春感覺(jué)好得多，即使只在新聞里看過(guò)一眼，花春也對那個(gè)嶄新的學(xué)校散發(fā)著(zhù)一種凜冽非常的鋒銳感印象深刻，那種哥特，或者洛可可，或者是維多利亞風(fēng)——花春分不大清那種建筑的差距，反正就是那種中世紀的漂亮建筑——有一種高高在上的冷傲感，讓人很難受。

該死的有錢(qián)人！不過(guò)是個(gè)學(xué)校，建的跟個(gè)酒店一樣有什么意義??！

花春跟在獄寺身后走進(jìn)校門(mén)，近距離的并盛沐浴在陽(yáng)光下，整個(gè)學(xué)校顯得很有年代感。一種平和的氣息彌漫著(zhù)這里，顯得非常溫柔和安寧?；ù汉芟矚g這。

——在她沒(méi)有正式進(jìn)入教學(xué)樓的時(shí)候。

獄寺帶著(zhù)她來(lái)的時(shí)候，學(xué)校里還是上課時(shí)間?；ù禾嶂?zhù)裝著(zhù)過(guò)敏藥的塑料袋，跟在獄寺身后穿過(guò)沒(méi)有人的走廊。當他們走上安靜的樓梯的時(shí)候，那些一排排的教室，和寂靜的走廊，開(kāi)始讓花春的心里泛起一些隱隱的悲傷和酸楚。

偶爾有從教室里飄蕩在走廊中的講課聲，那些述說(shuō)的內容有的很熟悉，比如說(shuō)上著(zhù)數學(xué)課的班級里，他們的數學(xué)老師聽(tīng)聲音應該是個(gè)年紀很大的大叔，他拉長(cháng)了聲音在講解著(zhù)方程組，花春幾乎聽(tīng)到他念出的題目后，下意識的就開(kāi)始在心里快速的運算起來(lái)，然后失笑的發(fā)現沒(méi)有人需要她的答案，但是當她試圖放棄算到了一半的算式，卻感到心里非常不舒服，直到她算了出來(lái)，才感覺(jué)圓滿(mǎn)。這大概是某種強迫癥吧。

而有的則很陌生，比如應該是在上語(yǔ)文課——泥轟應該不叫語(yǔ)文課——的班級，他們的老師抽中了一個(gè)女學(xué)生站起來(lái)讀書(shū)，那個(gè)女孩的聲音稚嫩又綿軟，念誦的課文花春都聽(tīng)得懂，但是是她完全陌生的文章。

她還記得自己中學(xué)時(shí)候的語(yǔ)文課，那個(gè)時(shí)候她們讀的最多的就是魯迅的文章。老師講解的那些晦澀語(yǔ)句下的隱含意義，讓她曾經(jīng)背誦的死去活來(lái)。

她還記得當時(shí)班級里流傳的吐槽——

“魯迅自己大概都不知道自己的句子能有這么深的意思?！?/br>
“這些大文豪的文章是不會(huì )有錯別字的，如果有錯別字，那就一