，她好奇的開(kāi)始環(huán)顧整個(gè)教室,看還有沒(méi)有什么空位，免得最后突然又冒出認識的人來(lái)。不過(guò)除了神威的位置之外，似乎并沒(méi)有其他的空位了。

窩在角落里給了花春莫大的安全感，她趴在桌子上偷偷的打量著(zhù)教室，感覺(jué)又溫馨又美好，明明只是個(gè)普通的房間而已，卻因為教室這個(gè)稱(chēng)呼而有著(zhù)與眾不同的意義。

排列的整整齊齊的課桌上堆放著(zhù)不同學(xué)生的物件，亂七八糟的書(shū)本，隨便亂丟的文具，掛在桌子側面的書(shū)包……

有女生聚在一起對著(zhù)鏡子在補妝，討論時(shí)尚雜志，化妝品，新開(kāi)的蛋糕店，有男生聚在一起大聲的吹牛，討論社團活動(dòng)，也會(huì )一起露出猥瑣的笑容，也有坐在座位上，低著(zhù)頭短信發(fā)個(gè)不停，臉上笑容溫柔，顯然在和戀人聊天的人，他們青澀的臉上還帶著(zhù)稚氣，神態(tài)各不相同，花春一張張臉掃過(guò)去，臉上忍不住露出微笑。

……這就是她以后的同學(xué)啦。

穿著(zhù)并盛的制服，看著(zhù)這些和自己穿著(zhù)同樣制服的學(xué)生，花春油然而生一種歸屬感。

……這里是她的容身之所，四周的一切都仿佛散發(fā)著(zhù)這樣的氛圍，讓她非常滿(mǎn)足。

打了上課鈴后，學(xué)生們把各種東西都收了起來(lái)，但是講臺上老師不知道為什么還沒(méi)有來(lái)，等了好一會(huì )兒，花春忍不住有些無(wú)聊的低頭摸出手機看了看，因為手機卡和號碼都來(lái)自異世界，目前她還不敢透露出去，現在她的手機大概就是個(gè)移動(dòng)存儲器之類(lèi)的東西吧。

在手機里查了查日歷，月底已經(jīng)近在咫尺了，但是云雀那里卻遲遲沒(méi)有什么進(jìn)展，這讓花春忍不住有些心急起來(lái)，翻了翻之前秩的留言，又看了看那些技能和資料，花春忽然感覺(jué)到有誰(shuí)在盯著(zhù)她，作為學(xué)生的直覺(jué)讓她迅速的收起了手機，下意識的裝作若無(wú)其事的樣子，抬起頭望向了講臺，然后她一下子就愣住了。

“……這位就是新來(lái)的生物課老師了，塔城老師，來(lái)自我介紹一下吧?！迸趾鹾蹩雌饋?lái)很和藹的班主任不知道什么時(shí)候進(jìn)了教室，之前他都說(shuō)了些什么花春完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，只看到他這么結尾之后，讓到了一邊。

新來(lái)的塔城老師站上了講臺，白發(fā)青年的容貌清俊，笑容之中甚至還有些羞澀，“……我是塔城霞月，以后……請多多指教?！?/br>
女生們頓時(shí)發(fā)出一陣不小的尖叫。

花春一下子就坐直了身體，驚訝的瞪大了眼睛——那是一張花春極為熟悉的臉。

哪……哪吒??？

看見(jiàn)了花春那驚愕的表情，哪吒用明亮的目光看著(zhù)她，對她溫柔一笑。

……老，老師??？

花春覺(jué)得這個(gè)世界瞬間玄幻了起來(lái)。

……雖然這個(gè)世界從來(lái)就沒(méi)有科學(xué)過(guò)……

班主任離開(kāi)后，講臺上開(kāi)始準備講課的哪吒用有些遲疑，但又充滿(mǎn)了期待的眼神看向了花春，“那個(gè)，在開(kāi)始講課之前……請問(wèn)，神威……同學(xué)，可以請你當我的課代表嗎？”

……花春能說(shuō)什么呢……

她乖乖的站了起來(lái)，在所有學(xué)生疑惑的視線(xiàn)里，像個(gè)好學(xué)生那樣恭敬的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“好的……”

于是哪吒瞬間露出了燦爛的笑容。

似乎是因為在實(shí)驗室里長(cháng)大的緣故？

哪吒似乎對于教授生物游刃有余，他