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陸尋感受到了前所未有的尷尬。他籃球打的再糟糕,也有人愿意心甘情愿的對著(zhù)他吹彩虹屁,爭著(zhù)搶著(zhù)和他搭話(huà)。馳騁校園這么長(cháng)時(shí)間,他還沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪個(gè)人敢這么明目張膽的無(wú)視自己。他不甘心的敲了敲桌子:“醒醒,跟你說(shuō)話(huà)呢?!?/br>“溫柔”的許獻暗自皺了皺眉,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。陸尋受不了這種存在感為零的感覺(jué),他用力拍著(zhù)桌子,像是要把那張可憐的書(shū)桌砸出一個(gè)洞。“拍個(gè)屁?”陸尋煩躁的抬起頭,用一副隨時(shí)準備吃人的表情瞪著(zhù)陸尋,雖然語(yǔ)氣聽(tīng)上去很兇,但聲音很輕。班里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,大家全都回了頭。陸尋也被這小聲版的平地一聲吼弄得有些發(fā)懵,整個(gè)人不易察覺(jué)的往后仰了仰,下意識的給嚇得干瞪眼的趙錢(qián)遞了個(gè)眼神:這叫溫柔?真是個(gè)有禮貌的好男孩。“你誰(shuí)?”許獻見(jiàn)是陌生人,于是收了點(diǎn)脾氣。陸尋轉頭看他,吊兒郎當的回答:“陸尋,你同桌?!?/br>許獻挑眉,高二過(guò)了半個(gè)學(xué)期,他從來(lái)不知道自己還有一個(gè)同桌,而且還是男生。文科班的雄性少的可憐,想和同性做同桌,這聽(tīng)上去很奢侈。許獻看陸尋有些眼熟,但一時(shí)想不起自己在哪見(jiàn)過(guò)他:“我沒(méi)見(jiàn)過(guò)你?!?/br>“哈?沒(méi)見(jiàn)過(guò)我?”陸尋不可思議的看著(zhù)眼前這個(gè)在半夢(mèng)半醒間游離的同桌,像聽(tīng)到了什么巨大的笑話(huà)一樣,“這話(huà)你小點(diǎn)聲說(shuō),別叫人聽(tīng)見(jiàn)了,能被笑話(huà)死?!?/br>他清清嗓子,拉上校服外套的拉鏈,做作的捋了把頭發(fā),盡量讓自己看上去正經(jīng)一些:“我,叫陸尋,?;@球隊的主力隊員,長(cháng)期霸占校園表白墻的主力選手,女生們的崇拜對象,男生們的學(xué)習目標,校園版的人生贏(yíng)家?!?/br>這酷炫的風(fēng)格聽(tīng)起來(lái)像是空間里早年交友的自我介紹。非主流三字貫穿全文。“你有病?!边@是許獻對全文的總結。他總覺(jué)得陸尋是來(lái)相親的,下一句話(huà)就是別問(wèn)我是誰(shuí),請與我相戀。許獻無(wú)法忍受這種畫(huà)風(fēng),埋頭繼續睡了。接連被無(wú)視的陸尋不以為然,他把手搭在趙錢(qián)的肩上,深深地看他一眼,隨后神情復雜的坐回了自己的座位。大體意思是:這就是你所謂的溫柔男孩?還沒(méi)來(lái)得及適應班級環(huán)境的陸尋屬實(shí)被這“溫柔”的態(tài)度嚇了一跳,這位同桌舉手投足間都在表達著(zhù)對自己的嫌棄和厭惡,語(yǔ)氣間還隱隱透露出幾分挑釁的意味,讓他有些摸不著(zhù)頭腦。難道是自己的顏值威脅到他了?陸尋想。那還真是個(gè)小氣鬼。趙錢(qián)心虛的看了陸尋一眼,裝模作樣的維持起了班級秩序:“哎行了都別看了,哪兒有事哪到的毛病都跟誰(shuí)學(xué)的?”同學(xué)們:“……”原來(lái)在班級里八卦也會(huì )被罵。果然,男人的戰爭,女人不該參與。一個(gè)班集體往往就是這樣,熱鬧來(lái)的快,散的也快。難得的娛樂(lè )性畫(huà)面讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習氛圍中得以放松,但很快就又都調回了埋頭苦讀的頻道,這讓陸尋覺(jué)得自己的氣場(chǎng)和這個(gè)班級格格不入。他是走狂野