老馬嘆口氣，“今天放學(xué)后我把倒計時(shí)擦了，沒(méi)什么意義。我定制了你們每個(gè)人吸鐵石，你們這兩天醞釀一下文藝情緒，離校前都貼在黑板上啊?！?/br>
“老師?！饼R玥舉手，“第二天封校難道不是為了徹底打掃衛生嗎，留著(zhù)有什么用？”

“我給你們拍個(gè)照，然后發(fā)班群?！崩像R趕緊說(shuō)，“然后都摳下來(lái)給你們留著(zhù)，高考后你們愿意要就自己拿走，不愿意要我就收藏了?！?/br>
班級又一片笑聲。

“老馬像個(gè)小姑娘?！比~斯拉了一下何修衣服，低聲說(shuō)，“天天搞這些離愁別緒，一提我們畢業(yè)，看他像要哭了似?！?/br>
“正常?！焙涡迯挠螒蚶锾痤^看了老馬一眼，又垂眸說(shuō)道：“這次算好。上次考前站在后門(mén)用慈愛(ài)眼神注視每個(gè)人五秒鐘，大家被他搞得差點(diǎn)崩潰?！?/br>
葉斯又樂(lè )出了聲，一邊樂(lè )一邊接過(guò)小組長(cháng)發(fā)下來(lái)吸鐵石。

吸鐵石一共五十一個(gè)，教室里五十人，還有一個(gè)是小簡(jiǎn)，據說(shuō)早就快遞給小簡(jiǎn)了，這兩天就郵回來(lái)。

老馬吸鐵石都是定做，而且定做很有心。

是那種長(cháng)條便利貼形式，定制姓名藝術(shù)字，拉出來(lái)一道留言區，背面是吸鐵石。

姓名旁邊還有一些簡(jiǎn)單圖案，大概是老馬為每個(gè)人定制。

比如何修名字旁邊是一個(gè)游戲機，葉斯旁邊卻是一個(gè)小人。

“這不會(huì )是你吧？”葉斯摩挲了那個(gè)小人半天，忍不住用胳膊肘撞了撞何修。

“我估計很有可能是?！焙涡蘅粗?zhù)那個(gè)沒(méi)有臉只有輪廓大腦袋小人，嘆氣，“老馬視角里，高三我沉迷游戲，而你天天掛我身上?！?/br>
葉斯沒(méi)忍住樂(lè )，“檢討一下自己！”

“我不檢討?！焙涡抟荒槆烂C，“老馬不知道游戲里也有個(gè)葉斯公主呢?！?/br>
葉斯樂(lè )得直接栽在了何修身上。

吸鐵石正面材質(zhì)需要用油性馬克筆才能寫(xiě)上去，教室筆袋里沒(méi)有，要回宿舍去寫(xiě)。

他手里拿著(zhù)那塊不輕吸鐵石轉了轉。

“怎么寫(xiě)？”何修問(wèn)。

葉斯懶洋洋地笑，“問(wèn)我干什么，自己寫(xiě)自己?！?/br>
“不給看嗎？”何修輕輕捏了一下他耳朵。

葉斯動(dòng)了動(dòng)頭，“不給?！?/br>
放學(xué)后，教室里已經(jīng)有人開(kāi)始收拾。

高三每人書(shū)桌里都都有黑洞，仿佛能掏出成噸東西來(lái)。葉斯親眼看見(jiàn)張山蓋從二十多公分高書(shū)桌堂里陸陸續續掏出一米高書(shū)，感到非常反科學(xué)。

“我們也收拾下吧?！焙涡拚f(shuō)，“省著(zhù)離校前匆匆忙忙?！?/br>
“你沒(méi)什么可收拾?！比~斯拍了他一下，“你書(shū)桌堂里全是吃”

“這不是我書(shū)桌堂?！焙涡迖烂C地看著(zhù)他，“這明明是你糧倉?！?/br>
葉斯樂(lè )著(zhù)把自己書(shū)包從地上拎起來(lái)，準備裝些書(shū)回去，“妙蛙老師，請打包糧倉轉移陣地?！?/br>
“得令?！焙涡扌χ?zhù)說(shuō)。

葉斯平時(shí)收拾得勤，教室里資料算少了。但真全都掏出來(lái)，還是擺了一桌。

他把何修手寫(xiě)卷攏了攏，光最后這兩個(gè)月，幾乎就是一本