。我的情愫隨風(fēng)而起，卻不敢告訴你……”

轉身，下腰，抬腿，旋轉，飛躍，托舉……一個(gè)個(gè)動(dòng)作看起來(lái)輕盈靈巧，但卻讓舞臺中央的舞者在表演之余累的渾身是汗。因為在此之前從未有過(guò)合作，相互之間的默契和信任更是不必提。尤其是在幾個(gè)托舉的動(dòng)作中，三個(gè)女孩兒都不敢把身體的重量全部交給糖汁組合，生怕他們承受不住。因此在排練的時(shí)候總是這里被卡住。

本來(lái)幾個(gè)人都有些沮喪了，最后還是莫子老師過(guò)來(lái)親自輔導他們，幫助他們解開(kāi)了心結?？墒切睦锏膯?wèn)題解決了，身體好像還是不聽(tīng)使喚，之前的幾次彩排中也還是會(huì )有各種各樣的瑕疵出現。這種狀態(tài)也讓幾位評委老師覺(jué)得無(wú)奈，甚至已經(jīng)暗暗下了“反正他們的人氣不錯，要是實(shí)在不行就等他們進(jìn)復活賽好了”的決定。卻沒(méi)想到這次真正的比賽現場(chǎng)上，五個(gè)人的狀態(tài)竟然非常好，整個(gè)配合非常默契自然，需要托舉配合動(dòng)作也流暢的如行云流水，一點(diǎn)兒也沒(méi)了之前生澀連接不上的痕跡……

隨著(zhù)幾位評委老師的暗暗點(diǎn)頭，音樂(lè )也在此刻到了一個(gè)高潮。糖汁組合與三個(gè)女孩兒組合的舞蹈也到達了一個(gè)高潮。雖然這次不能把戲曲動(dòng)作部分融合到街舞里，但是唐蒔和陸衡之還是想辦法把街舞融入到現代舞里，所以接下來(lái)的部分就是三個(gè)女孩兒組成搭檔跳了合舞，表達著(zhù)青春年少的友誼，陽(yáng)光，其樂(lè )融融，而陸衡之和唐蒔則以現代舞的節奏跳了一段街舞中表示痛苦黯然的動(dòng)作。同時(shí)配套歌詞響起——

“泛黃日記本里的人啊，你可知道我曾愛(ài)你嗎？

偷偷寫(xiě)了情書(shū)學(xué)了情歌，卻不敢表達。

那個(gè)笑靨如花的你啊，可是還留著(zhù)那個(gè)長(cháng)發(fā)

歲月匆匆而過(guò)，記憶斑駁，卻忘了告訴我——”

五個(gè)人隨著(zhù)音樂(lè )回到舞臺，唐蒔跟陸衡之和另外一個(gè)女孩兒回到騎著(zhù)單車(chē)的模樣，另外兩個(gè)女孩兒則坐在單車(chē)后座上，一臉清純洋溢的微笑，畫(huà)面定格。

“那些懵懂天真的年華

放肆飛過(guò)青春的人啊

你還記得我十六歲的單車(chē)嗎？”

大屏幕上的VCR變換成糖汁組合為了節目效果特地制作的一張泛黃了的照片，正是他們此刻在舞臺上的模樣。夕陽(yáng)西下，簡(jiǎn)單純真的少男少女騎著(zhù)單車(chē)穿過(guò)單薄肆意的青春，那明媚的笑容，比陽(yáng)光還要耀眼。

28第二十八章

一陣如雷鳴般的掌聲過(guò)后,主持人在臺下觀(guān)眾們興奮的尖叫聲中一臉贊嘆的回到了臺上，開(kāi)口說(shuō)道：“精彩的舞蹈,精彩的歌曲……下面讓我們先聽(tīng)聽(tīng)三位評委老師的點(diǎn)評,張楚杰老師?！?/br>
張楚杰莞爾一笑，看著(zhù)臺上氣喘吁吁地五位選手，開(kāi)口說(shuō)道：“總體來(lái)說(shuō),這是一個(gè)非常完整的作品。雖然某些技術(shù)層面的動(dòng)作幾位舞者做的還不到位,但是整體上瑕不掩瑜。尤其是糖汁組合，你們那幾個(gè)托舉做的簡(jiǎn)直是完美。累壞了吧？”

臺下一陣哄笑,陸衡之接過(guò)話(huà)筒,上氣不接下氣地說(shuō)道：“是的……我感覺(jué)她們三個(gè)比我想象中的要沉一些。而且最讓我們無(wú)法承受的是不只一個(gè)人,居然是三個(gè),我們兩人要輪流舉,她們平時(shí)還吃的特別多——”

一句