學(xué)校的話(huà)還是得叫老師的吧？話(huà)說(shuō)到這里，禮弦為什么要到他學(xué)校當老師??？

“禮弦，你去我學(xué)校當老師真的沒(méi)關(guān)系嗎？你歷史很好嗎？”

“嗯……完全不，但是我對你們校長(cháng)笑了一下，他就同意了哦?！毕仁菗u了搖頭，然后禮弦俯下身，歪著(zhù)臉對著(zhù)夏目貴志模仿起當時(shí)的笑容來(lái)，足已攝人心魂。

這家伙使用美男計??！

夏目貴志不禁扶額，他想校長(cháng)將禮弦招進(jìn)學(xué)校當實(shí)習老師可能是他這輩子做出的最錯誤的決定了。啊……他們學(xué)校不會(huì )因為這個(gè)升學(xué)率下降而倒閉吧？

“沒(méi)救了，當老師的歷史都不好，怎么能夠教得好學(xué)生？”

“是這樣嗎？別擔心別擔心，教學(xué)就是老師和學(xué)生共同學(xué)習的過(guò)程啊?！倍Y弦保持著(zhù)很淡定，只是在夏目貴志起身去倒杯水喝的時(shí)候，他臉上的表情凝固起來(lái)，唇角緊抿。

歷史啊……

“你，有想起什么來(lái)嗎？”注意到了禮弦的變化，貓咪老師開(kāi)口問(wèn)道。

“沒(méi)有，但是在提起歷史的時(shí)候，這個(gè)地方總是會(huì )發(fā)出輕微的疼痛感?！?/br>
禮弦捂住自己的心臟，關(guān)于歷史，他好像什么都不了解，又好像比誰(shuí)都要了解。事實(shí)上，他在得到這份工作后，也是打算好好翻看下歷史書(shū)籍的，但是他的內心在告訴他不要翻開(kāi)。

掙扎了很久，禮弦還是沒(méi)有翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，他這并不是躲避，反正等到第二天上課的時(shí)候還是要面對的，到那時(shí)候再說(shuō)吧。

可為什么偏偏是歷史啊……是命運嗎？不過(guò)除此之外，他好像也沒(méi)有其他擅長(cháng)的科目，既然選擇了當老師，陪伴在夏目的身邊，這點(diǎn)難關(guān)不挺過(guò)去不行呢。

“已經(jīng)很晚了，禮弦，你不回自己的房間睡覺(jué)嗎？”拿了水杯回來(lái)，夏目貴志見(jiàn)禮弦還沒(méi)走，就問(wèn)了一句。隔壁的房間已經(jīng)收拾出來(lái)了，他們倆不需要擠在一起了啊。

“不要，今晚我繼續和你一起睡?！?/br>
“什……什么？”

“畢竟已經(jīng)習慣了嘛，不抱著(zhù)你睡，我會(huì )睡不著(zhù)的?！?/br>
禮弦說(shuō)的是實(shí)話(huà)，不知道為什么，在感受不到夏目身上那種溫度的話(huà)，他就會(huì )做噩夢(mèng)，……如果那可以被稱(chēng)為噩夢(mèng)的話(huà)。

四周無(wú)比地黑暗，無(wú)比地冰冷，然而他又無(wú)比地清醒，這種墜入深海般窒息的感受讓禮弦無(wú)法入眠。

抬頭認真地看著(zhù)夏目，禮弦道：“夏目，待在我身邊吧，拜托了?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：

我是不是應該買(mǎi)一個(gè)貓咪老師的抱枕……啊，寫(xiě)得我羨慕死了。

第101章妖怪友人帳（七）

“夏目，待在我身邊吧，拜托了?！?/br>
與表現出來(lái)的輕浮散漫不同，這句話(huà)說(shuō)得尤其地認真，夏目貴志微張了口，然后緊緊地抿上?？傆X(jué)得……這句話(huà)比它字面上理解有更加深沉的含義。

片刻之后，夏目貴志面色發(fā)黑地別過(guò)臉，他能不能拒絕??？超恐怖啊禮弦那個(gè)表情！一直在盯著(zhù)他??！

“不……行嗎？”

沒(méi)有等到夏目貴志的回答，禮弦輕輕的一聲嘆息，低垂著(zhù)眉眼，看上去好像被拋棄的某只大型跟寵一樣。

裝可憐！這家伙絕對是在裝可憐！

盡管知道禮弦不會(huì )是像他表現出來(lái)的那樣失落，但考慮到禮弦才剛剛失去了全部的記憶，就算是再鎮靜，內心也一定十分的不安吧？所以他才要一遍遍地確定自己不會(huì )離開(kāi)他。

這種黏人的地方好像有點(diǎn)可愛(ài)呢。