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走就學(xué)著(zhù)幫家里做事了。更沒(méi)有上過(guò)什么學(xué),大字也識不得幾個(gè)。謝慎行手邊放著(zhù)一本厚厚的字典,一邊看書(shū),一邊查字典,許久才翻過(guò)一頁(yè)。作者有話(huà)要說(shuō): 荊文武:我為什么要比他懂事啊,我才比他大一歲!謝慎行:我們家寶貝永遠是個(gè)寶寶。梁楚:那你干嘛在第一章啪寶寶,我要報警。第7章我的可口小羔羊梁楚自己是個(gè)貪圖享受的人,不愛(ài)動(dòng)彈不愛(ài)動(dòng)腦,也沒(méi)有什么人生大志向,平生最尊敬廣大勞動(dòng)人民,覺(jué)得愛(ài)勞動(dòng)的人都很厲害。他自己沒(méi)有毅力吃不了苦,但很有自知之明,更加欽佩認真刻苦的人,尤其是自發(fā)努力奮斗上進(jìn)的,這份自制力拿著(zhù)鞭子抽他他也趕不上。梁楚上學(xué)上得晚,識字也識得晚,別的同齡小朋友古詩(shī)都可以流暢背誦了,每天上各種補習班,他還辛辛苦苦學(xué)拼音,老師是個(gè)大人物,天天敲著(zhù)黑板親自帶他認字,梁楚磕磕巴巴跟著(zhù)念,咬著(zhù)鉛筆頭認寫(xiě)生字,別人要是喝口水的功夫一會(huì )兒瞧不見(jiàn),趴在本子上就能睡過(guò)去。上了學(xué)跟不上課,有人背后嘲笑他成績(jì)不好,腦子不好使,他覺(jué)得委屈,說(shuō)我感覺(jué)挺好使的啊,回家默默努力,沒(méi)堅持兩天就半途而廢,感慨學(xué)習好難啊。但有一件事他堅持了大半年,晚上睡覺(jué)希望自己第二天醒來(lái)就變聰明,說(shuō)他壞話(huà)的人統統變笨。就算長(cháng)到這樣大,讓他像是謝慎行一樣,看一頁(yè)書(shū),挨個(gè)字挨個(gè)字的查字典,主動(dòng)接觸迎戰困難的的陌生事物,他絕對做不到。梁楚沒(méi)有打擾他,倚著(zhù)門(mén)框站著(zhù),反倒是謝慎行抬眼看見(jiàn)桌上的鐘表,合起書(shū)站起來(lái),轉身就看到梁楚。梁楚假裝剛剛回到家,什么都沒(méi)有看到:“我餓了,給我拿東西吃去?!?/br>謝慎行端過(guò)早準備好的果汁遞給他,走去廚房,梁楚啜著(zhù)果汁慢慢跟著(zhù)下了樓,去了南院。荊可不愛(ài)讀書(shū),屋里玩具多,書(shū)沒(méi)幾本,少量的那幾本也不帶注音,讀起來(lái)費勁。荊琴荊棋那對小姐妹是荊家二哥的女兒,二嫂立志要把這對姐妹教養成淑女,從小下了本錢(qián)培育,果然成效顯著(zhù),姐妹花小小年紀技藝非凡,琴棋書(shū)畫(huà)均有涉獵。他家的書(shū)多。況且荊琴荊棋年齡也小,書(shū)上多帶著(zhù)拼音,荊可快升三年級了,看書(shū)不需要注音了。梁楚借了一摞帶著(zhù)注音的書(shū)回來(lái),里面不經(jīng)意還夾著(zhù)一二年級的課本。小姐妹花乖巧地把他送到門(mén)口,說(shuō)書(shū)不用還了。這個(gè)年代智能手機不像今天一樣普及發(fā)達,娛樂(lè )項目不多,沒(méi)有電腦和游戲,反而可以早早地上床睡覺(jué)。晚上躺在床上,梁楚抽出一本書(shū)遞給謝慎行:“你給我讀故事吧,我現在睡不著(zhù)?!?/br>謝慎行的手頓了頓,把被子掖到他的下巴,睫毛遮住的眼眸看不出情緒:“我讀不好?!?/br>梁楚用書(shū)脊一下一下敲他的手背,一點(diǎn)也不講理:“我不管你那個(gè),跟我沒(méi)關(guān)系,你快給我念!”謝慎行喉嚨滾動(dòng),接過(guò)書(shū)摸了摸封面,翻開(kāi)內頁(yè),只看了一眼,謝慎行怔住,像是意味到了什么,他忽地抬頭,眼底帶著(zhù)審視和考量看著(zhù)他。梁楚說(shuō):“你看我干什么,我臉上有字???”謝慎行笑了,冷峭平板的五官變得生動(dòng)起來(lái),他把視線(xiàn)投在書(shū)上,房間里安靜極了,只有翻閱紙張的聲音,梁楚像是打贏(yíng)一場(chǎng)勝仗的小蟋蟀,