濯腳步邁不動(dòng)了，“去補習我還不如在教室里睡覺(jué)！”

可惜，剛剛落后就被林堅拎著(zhù)后領(lǐng)子拖著(zhù)往前走，補習生涯不久就來(lái)臨了。

韓爾用了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間將五門(mén)作業(yè)全部完成，比其他抄作業(yè)的同學(xué)還要快。

高三A班一共四十三人，結果到的人才三十七，三十七人里有一大半要么開(kāi)小差要么睡覺(jué)，來(lái)講課的老師對于這種情形完全不覺(jué)得奇怪，拿著(zhù)課本就開(kāi)始上課。

韓爾一開(kāi)始有些漫不經(jīng)心，高二的課程她早就學(xué)習過(guò)，聽(tīng)不聽(tīng)講對她都不重要，不過(guò)聽(tīng)了一會(huì )兒后她發(fā)現，老師的授課方式和她以往接觸的不同，特別善于引導，很生動(dòng)有趣。

回望著(zhù)周邊，韓爾忍不住搖了搖頭，這么好的師資結果用在這群不聽(tīng)講的學(xué)生身上，真的有些浪費。

講臺上的老師看著(zhù)韓爾搖頭突然有些慌，韓家的小公主對著(zhù)他搖頭是什么意思？難不成覺(jué)得他不夠好？不會(huì )是要開(kāi)了他吧？

嗚嗚嗚，這么高薪的工作他不想被開(kāi)啊。

忍著(zhù)滿(mǎn)心的悲痛，語(yǔ)文老師哽咽的道：“同學(xué)們看這句話(huà)，能理解為……”

聽(tīng)著(zhù)老師話(huà)里明顯的哭腔，韓爾忍不住揚眉，所以是老師看到同學(xué)們都不聽(tīng)講，傷心到想哭？

初來(lái)乍到，不過(guò)第一天的學(xué)習生涯韓爾是挺滿(mǎn)意的，比起上輩子，生活條件成直線(xiàn)上升。

又一次放學(xué)回家，韓爾剛上車(chē)就道：“陳叔，繼續多轉幾圈?！?/br>
陳司機回頭，臉上帶著(zhù)歉意的笑，“小姐，先生和夫人正等著(zhù)您回去吃飯，怕是不能在外面多繞圈了?！?/br>
先生和夫人？

韓爾想起來(lái)了，不就是原身爸媽么，也就是說(shuō)以后會(huì )是她的爸媽。

將頭靠在車(chē)窗上，要說(shuō)不緊張肯定不可能。

爸爸、mama，這兩個(gè)詞對她來(lái)說(shuō)多么的熟悉和陌生，從出生就被扔在雪地里，她堅強的熬到送進(jìn)孤兒院，三歲被收養，五歲被送回，七歲再次被收養，十歲又被送回，在孤兒院待了六年又一次被驅趕。

不是因為她不聽(tīng)話(huà)，反而就是因為她太聽(tīng)話(huà)了……

是不是很可笑？

“韓爾？你還好嗎？”尹曉亦小聲問(wèn)著(zhù)，不知道為何她總覺(jué)得韓爾此時(shí)有些傷心，從兜里拿出一塊雪花酥，“吃嗎？很甜的?！?/br>
韓爾看著(zhù)遞過(guò)來(lái)的雪花酥，并沒(méi)有拒絕。

“好吃吧？我自個(gè)做的，你要喜歡明天我給你多帶點(diǎn)?！币鼤砸嘈χ?zhù)，眼睛都彎成了月牙般，特別的好看。

滿(mǎn)嘴的甜味讓韓爾的心情好了些許，她只是哼了哼沒(méi)回答。

傻姑娘喲，我真羨慕你，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、一輩子被人寵著(zhù)。

賓利緩緩開(kāi)進(jìn)別墅大門(mén)，尹曉亦下車(chē)揮了揮手，甩著(zhù)馬尾辮沖進(jìn)了旁邊的一個(gè)中年婦女懷中，兩母女說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)特別開(kāi)懷。

車(chē)穩當的停在大門(mén)前，韓爾深吸一口氣，才下車(chē)邁步走了進(jìn)去。

剛剛進(jìn)門(mén)，一人也是小跑過(guò)來(lái)想接過(guò)她的書(shū)包，韓爾沒(méi)給而是背著(zhù)走到客廳，在客廳的沙發(fā)上坐著(zhù)兩人，兩人之間的空隙隔得特別遠。

韓爾剛想開(kāi)口，明艷的女人便皺眉問(wèn)道：“韓爾，你是不是又欺負安瑩了？”

緊張得心隨著(zhù)這一句話(huà)就消散，韓爾覺(jué)得自己是傻了才會(huì )有期待，原身的爸媽在里沒(méi)多少劇情，可在她的記憶中，根本不是對稱(chēng)職的父母，她剛剛居然會(huì )有期待……

真的傻透了。

隨意的坐在沙發(fā)上