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“好惡心??!”應景瑞哼了一聲,“屎殼郎是大自然的清道夫,是益蟲(chóng)!你們不要瞧不起它?!?/br>“清道夫是什么意思?”有人提問(wèn)。應景瑞嘆了口氣,再次問(wèn)道:“你們的爸爸到底是干什么的?怎么什么都沒(méi)告訴你們!”“我爸爸上班!”“我爸爸看手機!”“我爸爸出差!”應景瑞:“清道夫就是掃垃圾的?!?/br>“哦!”“這樣??!”大家恍然大悟。應景瑞小心翼翼把屎殼郎放到草叢中,瞬時(shí)它找了一個(gè)洞鉆了進(jìn)去。不到一個(gè)小時(shí)的林間探險活動(dòng),應景瑞在十個(gè)小朋友中樹(shù)立了一定的權威。因為她懂得最多,膽子最大,口齒最伶俐,還會(huì )制定規矩。老師全看在眼里。中午回到教室,認真洗漱后吃飯,吃完飯后大家有半個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,之后是午睡。鑒于上午應景瑞的厲害表現,幾個(gè)小男孩圍著(zhù)她說(shuō)東說(shuō)西。小男孩的聲音天生大,甕聲甕氣的吵個(gè)不停。應景瑞乖乖坐在地上,從書(shū)包里拿出一個(gè)小熊布偶。“應景瑞,這是你的嗎?”“我能玩你的小熊嗎?”“我家里也有一個(gè)熊寶寶?!?/br>小男孩紛紛對著(zhù)這只小熊布偶發(fā)表議論。應景瑞沒(méi)吭聲,只是摸著(zhù)小熊想爸爸mama。爸爸說(shuō)了,如果在幼兒園想他們,就摸一下小熊。如果想得很,就使勁抱抱小熊。如果想得要哭,就給爸爸打電話(huà)。可今天爸爸哭了,她就不能哭。其中有個(gè)小男孩見(jiàn)應景瑞寶貝蛋似的抱著(zhù)小熊,就躍躍欲試伸手想從她懷里拽出小熊,看它有什么好玩的。他的手剛碰到小熊的頭,就被應景瑞伸手拍掉。聲音不大不小,但絕對不疼。然而這小男孩想必沒(méi)料到他被一個(gè)小女孩給打手了,當即嗷嗚一聲哭起來(lái)。應景瑞抬起頭,一本正經(jīng)地說(shuō):“摸別人東西的時(shí)候,要先問(wèn)問(wèn)別人同意不同意!”小男孩哇哇地哭,壓根沒(méi)管應景瑞的靈魂一問(wèn)。老師聽(tīng)到哭聲跑過(guò)來(lái)。小孩子最喜歡告狀了,剛才還圍著(zhù)應景瑞說(shuō)話(huà)的人各個(gè)叛變。“應景瑞打曾子軒!”“老師,應景瑞在打人!”這時(shí)從門(mén)外沖來(lái)兩個(gè)小孩。徐天力見(jiàn)大家都在說(shuō)應景瑞打人,當即跑過(guò)來(lái)護妹,“meimei不會(huì )打人。你們都起開(kāi)!”祁小川也一臉氣憤,“meimei是最乖的meimei?!?/br>應景瑞看著(zhù)哭得稀里嘩啦的曾子軒,抬頭跟老師說(shuō),“老師,他沒(méi)問(wèn)我同意不同意,就想摸我的小熊。我爸爸說(shuō),不可以的?!?/br>曾子軒邊哭邊嚎,“小氣包。摸一下都不行?!?/br>徐天力和祁小川互相看了一眼,眼睛里流露出同情來(lái)。他們兩個(gè)敢拆家,也不敢動(dòng)應景瑞的小熊布偶。這小子