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,至于教什么就無(wú)所謂了。溫老師提出這個(gè)辦法,不僅是不想鬧矛盾,也是自以為算準了如玉的心思。偏偏如玉就是個(gè)不按常理出牌的人。她嬌俏一笑,無(wú)比贊同地說(shuō):“溫老師說(shuō)的不錯,讓我一個(gè)人教語(yǔ)文跟數學(xué)我也會(huì )覺(jué)得累,不如這樣,你教語(yǔ)文如何,我比較喜歡數學(xué)?!?/br>溫婉臉上的笑容一僵,話(huà)語(yǔ)帶著(zhù)絲勉強:“但我數學(xué)是強項?!?/br>“那么巧?”如玉挑眉,饒有興致道:“我數學(xué)也是強項,不如咱們來(lái)比比?”不等溫婉開(kāi)口,如玉再次道:“只比考試那怎么行,當老師不能只看考的好,還要教的好,教知識教的趣味橫生,學(xué)生也才學(xué)的下去。按部就班照本宣科地念出書(shū)本里的知識點(diǎn),還不如買(mǎi)個(gè)復讀機回來(lái),鐘大少覺(jué)得如何?”被點(diǎn)名的鐘穆棱稍稍一怔,隨即含笑點(diǎn)頭:“歐陽(yáng)小姐說(shuō)的不錯?!?/br>溫婉蹙眉:“那要怎么考,當場(chǎng)授課講題?”如玉眼眸神采閃動(dòng),提議:“我沒(méi)那么多時(shí)間,其他人也沒(méi)有,不如這樣,我們就講講對一些數學(xué)公式的理解?”對數學(xué)公式的理解?溫婉眉頭舒展開(kāi)來(lái),神色一定,自信道:“好,你來(lái)出題?!?/br>她說(shuō)她數學(xué)是強項不是吹牛的,最近在考應用數學(xué)的研究生,為了給鐘穆帆補課,上星期才整理出高中到大一的所有數學(xué)公式。每一個(gè)公式的含義她不僅清楚,還能背下來(lái),考其他方面她還得考慮考慮,但考對公式理解她穩贏(yíng)!如玉莞爾,“那我就獻丑跟溫老師討教討教了。最近我在整理一些數學(xué)公式,覺(jué)得它們雖然都有不同的含義,但看多了就會(huì )串,于是就特意給它們編了個(gè)順口溜?!?/br>末了,她又補了句:“我絕對不是在罵你啊?!?/br>溫婉怔了怔:“等等,順——”“得了吧就你這德行還沖我嚷嚷!”如玉不客氣地打斷,“你看看你,身高常函數體重冪函數,站著(zhù)就是個(gè)五階完全圖,躺著(zhù)則是個(gè)梅氏三角形。每年被您的臉嚇死的人能排個(gè)斐波那契,你失敗的人生廣度堪比朗蘭茲綱領(lǐng),深度就像π一樣永無(wú)止境。唉,哪怕是萬(wàn)能的拉格朗日插值恒等式,都看不到您以后的光明未來(lái)吶!”:。:第8章請問(wèn)不要臉是什么公式“噗!”一聲輕笑從耳邊響起,那是鐘穆棱忍不住笑了。溫婉臉色立刻漲得通紅,她果然不愧是要考應用數學(xué)研究生的人,毫無(wú)疑問(wèn)聽(tīng)懂了這些話(huà)的意思,“你、你!”如玉笑瞇瞇:“我提前跟你說(shuō)過(guò)了,這絕對不是在罵你??!”溫婉跺了跺腳,氣道:“你是故意的!”如玉眨了眨眼睛,無(wú)比誠懇道:“來(lái)吧,別忍著(zhù),求罵!”這、這要怎么罵?能拿來(lái)罵人都被她用掉了!溫婉急的汗都流了下來(lái),“不行,這個(gè)不算!”如玉嘆了口氣,無(wú)可奈何:“唉,我都叫你罵回我咯,只要你罵的出