子寶寶也開(kāi)動(dòng)了起來(lái)，對這醬料皆表示了認可。

歐陽(yáng)如玉心里松了口氣，臉上的笑容更加真誠了。

沙拉醬，就是她在奇妙森林里打下根基的物品！

沒(méi)有什么人和動(dòng)物是不可取代的，比起虛無(wú)縹緲的友愛(ài)，如玉更信奉利益。

利益能讓親人更加親近，也能讓敵人也變成你的朋友。

只要沙拉醬的名聲打響了，受到奇妙森林里動(dòng)物們的歡迎，讓那些動(dòng)物們一個(gè)個(gè)上門(mén)購買(mǎi)，就有助于歐陽(yáng)如玉實(shí)施“大計”。

何為大計？

第一，完成任務(wù)，尋找到小紅帽拿到紅帽子。

第二，努力盡自己所能搜集氣血果實(shí)！

作為奇妙森林的主人們，歐陽(yáng)如玉確信，動(dòng)物們對氣血果實(shí)都有所了解。

只是現在卻不是提出要求的好機會(huì )，再好的抱負也要受限于現實(shí)。

歐陽(yáng)如玉清洗著(zhù)碗筷，將碗壁上的油膩厚重的沙拉醬一點(diǎn)點(diǎn)刮掉，腦海里想著(zhù)“沙拉醬推廣營(yíng)銷(xiāo)計劃”二三事。

洗好碗筷，歐陽(yáng)如玉走了出去，看見(jiàn)兔mama給九只寶寶們整理衣服，給它們背上書(shū)包。

兔mama每給一只兔子戴上書(shū)包，都要重復地說(shuō)：“好好學(xué)習，不要總想著(zhù)玩，多學(xué)點(diǎn)知識回來(lái)，要聽(tīng)老師的話(huà)?！?/br>
歐陽(yáng)如玉微一沉吟，走了過(guò)去笑笑地問(wèn)：“誠實(shí)善良可愛(ài)的兔寶寶，你們要去上學(xué)了嗎？”

兔兔們都很開(kāi)心，嘰嘰喳喳地說(shuō)：“貓頭鷹老師講的課最有趣！”

“我想跟棕熊弟弟玩，它跑步總是跑不過(guò)我！”

“我最喜歡畫(huà)畫(huà)課了，老師夸我畫(huà)畫(huà)最厲害！”

……

歐陽(yáng)如玉裝作一副羨慕的模樣，“真好，我也想要去學(xué)校里看看，感覺(jué)很好玩的樣子?！?/br>
兔子們紛紛道：“快來(lái)玩啊，快來(lái)玩，它們一定對你很好奇！”

兔mama揚起了尖銳的語(yǔ)調，耳朵都繃直了起來(lái)，一副懊惱的模樣：

“哦！親愛(ài)的如玉小寶，我竟然忘記給你報名上課了！

我太不盡職了，忘記你還是正在讀書(shū)的年紀，還想著(zhù)送它們上學(xué)后，讓你幫我打掃一下兔窩。

加上你總共有十個(gè)孩子，臥室的布局得重新變一變?！?/br>
歐陽(yáng)如玉剛想安慰它說(shuō)沒(méi)關(guān)系，但身體忽然不受自己的控制。

嘴巴被某種無(wú)形的作用力給撬開(kāi)，她無(wú)法做出任何阻止行為。

她聽(tīng)到自己揚起無(wú)比燦爛的語(yǔ)調，就如童話(huà)故事里所描寫(xiě)的善良真誠的語(yǔ)氣：

“哦，親愛(ài)的兔mama，我很樂(lè )意幫你的忙！”

去你的想幫忙，她想要去學(xué)?？纯窗?！

心里是這么想的，但她卻一個(gè)字都說(shuō)不出來(lái)。

兔mama走過(guò)來(lái)抱住了她，厚重的胸膛刮得她臉蛋紅紅，好在足夠柔軟并不讓人覺(jué)得疼。

“你真是個(gè)善良熱心的好孩子，我不需要你的幫忙，好孩子，你就跟寶寶它們一起去上課吧?！?/br>
歐陽(yáng)如玉迫不及待地想要點(diǎn)頭，但身體依然不受控制，揚起了之前那副語(yǔ)調：

“不用了兔mama，我想要幫你的忙。