早搶占車(chē)位,徒步到里頭,占著(zhù)前排接到自己的孩子。

下課的教室并不安靜，小學(xué)生們早睡早起,個(gè)個(gè)精力旺盛，十分鐘的課堂能變出花來(lái),甚至還能跑到cao場(chǎng)上去溜自己兩圈再回來(lái)。

李小玉向后轉，趴在后桌，手在對方的筆盒上撥弄，滿(mǎn)臉好奇：“曉萍，這是裴叔叔研究出來(lái)的新筆盒嗎？開(kāi)始賣(mài)了嗎？”

她正對著(zhù)的,是裴曉萍放在桌上的粉紅色鉛筆盒，上頭印著(zhù)類(lèi)似魔法少女的圖案，并不扁平，像是用了什么滴膠類(lèi)的東西，手感很好，筆盒并不算沉，不過(guò)格外大，是按壓彈跳式的，居左的，是個(gè)雙層筆盒，可以提拉起來(lái)，內里還有個(gè)迷你小鏡子，居右的，則有兩格子，一格小些的，是放橡皮擦或是小東西用的，另一格則是個(gè)長(cháng)方形的卷筆刀，可以用來(lái)削鉛筆。

他們這個(gè)年紀，會(huì )比較的東西不多，也就是什么書(shū)皮的樣式、文具的款式、書(shū)包衣服，再有就是成績(jì)，其他便沒(méi)什么了。

“開(kāi)始賣(mài)了呢，爸爸說(shuō)他拿了個(gè)給李阿姨，你回去問(wèn)問(wèn)，沒(méi)準是在家里呢！”裴曉萍正在埋頭搗鼓著(zhù)自己的書(shū)皮，這些是昨天晚上爸爸和mama一起幫她包的，選的是各色可愛(ài)模樣的包裝紙，邊角對得很整齊，最后還封上了透明的書(shū)皮，她今天還處于新奇狀態(tài)，每過(guò)一會(huì )就得翻一番。

“行，我回家找mama要?！崩钚∮窳⒖袒卮?，很是爽朗，她剪的是個(gè)蘑菇頭，才過(guò)耳朵一會(huì )，乍一看，還覺(jué)得是個(gè)小男孩，她歪頭看著(zhù)裴曉萍，半晌開(kāi)了口，“曉萍，你真好看?！边@話(huà)里并沒(méi)帶什么旖旎情緒，這個(gè)年紀的小孩，格外向往著(zhù)美，在不知事的年紀，對于好看的女生、男生總會(huì )格外溫柔或是故意逗弄。

第一中心小學(xué)的規定，校服只在周一升旗儀式或是有活動(dòng)時(shí)穿，裴曉萍穿的是一身簡(jiǎn)單的淺黃色背心吊帶裙，里頭搭著(zhù)件半袖花邊襯衫，額前的劉?？粗?zhù)隨意，卻又像是小心梳過(guò)的，后頭的馬尾扎起，系了條黃色波點(diǎn)緞帶，做成了蝴蝶結的樣子，再襯上白色的膚色，任誰(shuí)看都覺(jué)得是個(gè)可人疼的好看小孩。

“哪有，你才特別可愛(ài)呢！”裴曉萍從小養得嘴甜，逢人就夸，她伸出手摸了摸小玉的頭發(fā)，對方頭發(fā)并不是貼腦袋的細軟發(fā)質(zhì)，帶著(zhù)點(diǎn)蓬松，像是個(gè)會(huì )走路的小蘑菇，“你看你的頭發(fā)，特別整齊，就像昨天我和奶奶看電視劇里頭的那個(gè)江姐呢！”

“哪有?！崩钚∮癫缓靡馑嫉孛嗣约旱哪X袋，“曉萍，你的頭發(fā)也是你奶奶幫著(zhù)扎的嗎？我媽特別壞，說(shuō)要給我做個(gè)新發(fā)型，在家里一下就給我剪光了?！?/br>
她現在說(shuō)起來(lái)輕描淡寫(xiě)，其實(shí)昨天晚上在家里撕心裂肺滾地痛哭了一場(chǎng)，mama和她說(shuō)自己手藝很好，便把她壓著(zhù)到浴室洗了頭，沒(méi)心沒(méi)肺如她，根本沒(méi)當一回事，等到剪完頭發(fā)，被推到鏡子前頭吹干時(shí)，才發(fā)覺(jué)了這根本是車(chē)禍現場(chǎng)，連邊邊角角都不太平齊，mama看她哭得厲害，像是也心虛了，說(shuō)要幫她修剪平整，然后就……越修越短、越修越短。

早上到曉萍家門(mén)口喊她一起去上學(xué)時(shí)，她眼淚都塊下來(lái)了，生怕連曉萍都笑話(huà)她。

裴曉萍也跟著(zhù)想了想，手在放在抽屜的書(shū)包里摸了一回，很快找到了兩個(gè)成對的小小發(fā)卡，是草莓形狀的，看上去很是可愛(ài)，她仔細地打開(kāi)，幫著(zhù)別到了小玉的頭上，又開(kāi)了鉛筆盒，讓小玉對著(zhù)鏡子看自己：“小玉不難受，你帶這個(gè)可好看了?！?