的鵝鵝鵝的哪首?！?/br>
“背一首詩(shī)真的能有這么多的好東西嗎？”小黃豆不大相信的說(shuō)。

“當然，”六皇子一看小黃豆不相信，忙說(shuō)：“這個(gè)先生和楊大伴都在場(chǎng)?！?/br>
小黃豆聽(tīng)了，直接跑到林清身邊，抱著(zhù)他爹的腿，晃道：“爹爹，我也會(huì )背，鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波?！?/br>
林清正和楊云兩人吃酒聊天，聽(tīng)到小黃豆背詩(shī)，還有些奇怪，心道，這首詩(shī)他不早就會(huì )背了嗎？不過(guò)秉著(zhù)不能打消孩子積極性，還是說(shuō)：“不錯，不錯?！?/br>
小黃豆一聽(tīng)林清說(shuō)完，忙說(shuō)：“爹爹，我也要小算盤(pán)？”

“小算盤(pán)？”林清疑惑的看著(zhù)兒子。

小黃豆點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“六哥哥背了這首詩(shī)，他爹爹送了他小算盤(pán)，我也會(huì )背，我也要?！?/br>
林清：……

他爹是皇帝，你爹我不是??！

小黃豆看到林清不給，撇撇嘴，烏黑的大眼睛瞬間出來(lái)幾個(gè)淚珠，大有你不給我哭給你看。

林清扶額，忙哄道：“別哭別哭，明天爹爹打個(gè)純金的小算盤(pán)給你玩?！?/br>
那種金鑲玉的貢品他肯定弄不來(lái)，不過(guò)拿個(gè)金元寶找金匠融了給兒子打個(gè)小算盤(pán)還是沒(méi)問(wèn)題。

小黃豆一聽(tīng)，眼中的幾個(gè)金豆豆立刻縮回去了，然后放開(kāi)林清，歡快的跑去找六皇子炫耀他的金算盤(pán)了。

王嫣看著(zhù)林清，有些擔憂(yōu)的對林清說(shuō)：“夫君是不是有些太慣著(zhù)豆豆了？”

林清搖搖頭，說(shuō)：“如果他只是因為喜歡一件東西，就哭鬧要，我肯定不會(huì )給，可他現在要，是因為朋友有了，自己也想有，如果我不給，他會(huì )覺(jué)得自己很沒(méi)面子，你別看孩子小，可越小的孩子心思越重，越容易自卑，我希望我的孩子聽(tīng)話(huà)懂事，可不希望他從小自卑，覺(jué)得比不上人家?！?/br>
王嫣聽(tīng)了，這才點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“妾身曉得?！?/br>
楊云在旁邊聽(tīng)了，也說(shuō)道：“先生說(shuō)的有理?！?/br>
三人坐了一會(huì )，看了一會(huì )月亮，感覺(jué)外面的露水越來(lái)越重，各自帶著(zhù)孩子回去。



林清自從中秋節后，就開(kāi)始正式的給三個(gè)孩子啟蒙。

由于啟蒙只是識字，三個(gè)孩子年齡也不大，所以也不用拘著(zhù)到底是三字經(jīng)還是孝經(jīng)。由于三字經(jīng)更簡(jiǎn)單，更朗朗上口，林清就統一先從三字經(jīng)開(kāi)始教起。

林清每天先讀兩句，然后簡(jiǎn)單講解一下意思，說(shuō)說(shuō)里面的小故事讓三個(gè)孩子提高興趣，最后三個(gè)孩子懂了以后，讓他們背下來(lái)，加深記憶。

由于林清每天只教兩句或四句，所以哪怕最小的小黃豆，學(xué)起來(lái)也不覺(jué)得吃力，再加上六皇子和小黃豆天天暗暗競爭，林清教的反而挺輕松的。

林清教完每天的功課，閑來(lái)無(wú)事，就開(kāi)始想給三個(gè)孩子添點(diǎn)別的，畢竟天天學(xué)一本書(shū)，也很容易膩的。

林清本來(lái)想給孩子添點(diǎn)算數的，不過(guò)三個(gè)孩子太小，除了數數也學(xué)不了別的，而數數林清每天陪玩的時(shí)候已經(jīng)有意識的讓他們進(jìn)行了，如果單獨弄出來(lái)，反而有些枯燥。林清想了想，終于決定給三個(gè)孩子加點(diǎn)物理小實(shí)驗，他倒不期望他們能明白其中的道理，只希望給他們增加些眼界。

于是第二天，林清在上完課，就把孩子們拉到窗戶(hù)下，笑著(zhù)說(shuō)：“想不想看天虹？”

小黃豆不假思索的伸手說(shuō)：“要！”

小花生和六皇子卻