有規律的轉動(dòng)了起來(lái)。

顧云起點(diǎn)了點(diǎn)頭：“這個(gè)有意思。坯土就是放這上面旋轉嗎？”

安朝暮停下來(lái)腳上踩踏腳板的動(dòng)作，對著(zhù)顧云起解釋?zhuān)骸皩?，這個(gè)就是陶瓷拉坯，拉坯是陶瓷制作的幾十道工序中最重要的一步，是陶瓷擁有器型的最初階段，所有的圓形琢形的器具都需要用這個(gè)辦法制作成型?！?/br>
然后把自己手中一直拿著(zhù)的那塊揉好的圓柱形坯土，放在了拉坯機大圓臺的正中間處，但并沒(méi)有踩住腳踏板。

顧云起有些不理解了：“怎么不動(dòng)了？不是動(dòng)了才能制作陶瓷嗎？”

安朝暮不急不慢的從拉坯機旁邊的一堆廢棄的坯土里揪出來(lái)三小塊，放在手中捏了捏后，將它們逐一黏在了自己那團圓柱形的坯土的下面。

在顧云起疑惑的眼神中，安朝暮解釋道：“這個(gè)是為了固定住拉坯機上那個(gè)圓柱形的中心坯土，這樣旋轉的時(shí)候，它就不會(huì )因為旋轉過(guò)快，而讓坯土飛出去了，你可別忽略了這一小步，我今天教你這些陶瓷拉坯的辦法，可都是咱們先人總結出來(lái)的智慧?！?/br>
顧云起如搗蒜般點(diǎn)頭：“嗯嗯?！?/br>
安朝暮突然想到一個(gè)問(wèn)題，連忙問(wèn)道：“顧云起，你知道陶瓷其實(shí)是陶器、瓷器還有炻器的總稱(chēng)嗎？”

顧云起一臉的洋洋得意：“當然啦！小暮，你真的以為我什么都不懂嗎？你可別忘了人家也是一個(gè)小小收藏家，對傳統文化和行業(yè)了解不少呢?！?/br>
安朝暮拍了拍拉坯機中間的那個(gè)圓柱體坯土：“那你說(shuō)說(shuō)看，今天做的這個(gè)是陶器、瓷器、炻器的哪一種？”

對這些情況了如指掌的顧云起傲嬌的回答：“這個(gè)是陶器，因為用的是泥黃色的陶土。而瓷器呢，制作用的坯土一般是石灰色的瓷土。炻器的坯土就更特別了，比如說(shuō)紫砂壺就屬于炻器的一種?！?/br>
安朝暮頗為滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“果然是有兩把刷子?！?/br>
顧云起露出大白牙笑道：“那可不！我覺(jué)得做為一個(gè)中國人，是一定要去了解陶瓷的。因為它是中華上下五千年燦爛文化中非常重要的代表之一。眾所周知英文單詞a是中國的意思，但其實(shí)它還有另一層含義，那就是陶瓷。這個(gè)單詞充分表明了我們國家是陶瓷的故鄉，這是我身為一個(gè)中國人的驕傲?！?/br>
安朝暮伸出了大拇指，表示對顧云起的話(huà)深度的贊同：“果然是熱愛(ài)傳統文化的人，要知道今天很多人都已經(jīng)不記得，或者說(shuō)壓根不知道a的另一個(gè)意思是陶瓷了?！?/br>
顧云起接著(zhù)開(kāi)口說(shuō)：“我讀書(shū)的時(shí)候，在課堂上聽(tīng)到歷史老師解釋a這個(gè)英文單詞另一層含義的時(shí)候，當即就對陶瓷的感情就更加深厚了。不只是我有了這樣一種感情變化，那堂課讓很多人都對陶瓷有了不一樣的感悟，比如蘇遇陽(yáng)和阮馳毅，他倆就在其中。我在后來(lái)去想了想，也許這是因為我們每一個(gè)華夏兒女骨子里都深?lèi)?ài)著(zhù)我們自己的文化?！?/br>
“你們這個(gè)歷史老師是真的不錯，還給你們講這些內容?！卑渤翰挥傻姆Q(chēng)贊道。

一提起來(lái)自己的歷史老師，顧云起就是數之不盡的滿(mǎn)滿(mǎn)感激，他走上文物收藏保護這條道路，如果說(shuō)安朝暮是路上遇到的指路明燈，那這位歷史老師就是點(diǎn)燃了顧云起走向文物這條路的燭火。

顧云起繼續說(shuō)：“我們歷史老師真的特別優(yōu)秀，優(yōu)秀到我覺(jué)得他都可以去搶英語(yǔ)老師