著(zhù)手里一摘下來(lái)就化成一根殘破羽毛的羽冠，露出了思索的表情。

羽冠是地人對子女或愛(ài)人的賜福和守護，除了本人和加冠者，旁人是無(wú)法輕易摘下，當然用比加冠者更強大的力量暴力破壞的不算。

可現在他居然隨便一摘就把它摘下來(lái)了，這只代表一種情況，就是上面的守護力量已然耗盡。

看樣子，這人應該遭遇了不少危險才會(huì )讓羽冠上的力量耗盡，就不知道是發(fā)生了什么事情，他又怎么會(huì )落到這里來(lái)。

少爺好奇極了，恨不得馬上把人弄醒問(wèn)個(gè)清楚才行，只是……還是先幫他把頭發(fā)給染了再說(shuō)。

少爺果然有先見(jiàn)之明，剛剛才把少年整裝完畢，一種恐怖的氣勢驀然降臨。

“里面的人出來(lái)?！蓖饷?，傳來(lái)充滿(mǎn)威壓的喝令聲。

少爺和阿薩互看一眼，目光落在少年剛剛被扒下來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及收拾的奇裝異服上。

少爺下巴一抬，示意阿薩先出去，自己則利落的把散落的衣物一卷，直接全部給塞進(jìn)空間鑰里去。

“你們是什么人？到這里做什么？”

出現在外面的，是一個(gè)一臉威嚴中年人，身旁跟著(zhù)一個(gè)躬著(zhù)雙手的亞人力武者。

中年人一點(diǎn)也不客氣，劈頭就詢(xún)問(wèn)他們的來(lái)歷目的，聽(tīng)到少爺回答自己是學(xué)院的學(xué)生，得了假期出來(lái)游學(xué)并返家探親的答案后，嚴厲的表情稍微放緩了點(diǎn)，然后又問(wèn)起方才因為流星所引發(fā)的動(dòng)靜。

那么大的動(dòng)靜，自然不可能不知道，少爺立刻比手畫(huà)腳，說(shuō)那顆流星有多么大，那速度有多摸快，那撞擊有多摸強烈，總之怎么夸張怎么來(lái)。

至于阿薩則負責在一旁頻頻點(diǎn)頭，想到剛剛那一陣地動(dòng)天搖，他到現在還心有余悸。

也因為阿薩的表情，間接的證明了少爺話(huà)的真實(shí)性，讓中年人沒(méi)有多加懷疑，不過(guò)……

“既然如此大的動(dòng)靜，你怎么沒(méi)有過(guò)去瞧一瞧？”中年人問(wèn)。

學(xué)院每年特許出游的學(xué)生不少，回去都得要交報告，記述游歷中的經(jīng)歷和心得，還要展示游歷中的收獲，這都是要評分，列入畢業(yè)考核的。

要是在游歷途中，有比較特殊的發(fā)現和經(jīng)歷，或者是較為出色的收獲，還可以獲得額外加分，對院生的成績(jì)很有幫助。

像剛剛這么特殊的事情，要是能好好挖掘發(fā)揮一下，肯定可以得到不錯的成績(jì)。

所以作為學(xué)院在外游歷生，遇到剛剛那樣大的動(dòng)靜卻沒(méi)有動(dòng)作，實(shí)在不怎么符合情理。

“哎！我也想去瞧??！”少爺的反應很快，一臉郁悶的道：“還不是我那小奴隸，膽子特別小，這點(diǎn)動(dòng)靜就嚇暈過(guò)去，連帶的拖著(zhù)我走不了?！?/br>
“小奴隸？”中年人早就知道帳篷里面還有一個(gè)人，本來(lái)打算等會(huì )再問(wèn)，沒(méi)想到卻是眼前的少年先提了出來(lái)。

“嗯！是??！”少爺忽然變得有些羞澀，“我母親給我準備的地奴?！?/br>
中年人聞言明白了過(guò)來(lái)，打量著(zhù)一臉扭捏，又隱約似乎對那地奴有些憂(yōu)心的少爺，心里笑了笑。

這個(gè)年紀的少年??！嘗了鮮之后覺(jué)得憐惜不舍也是有的。

不過(guò)也不能光就聽(tīng)這一面之詞，中年人朝靜立一旁的力武者抬了抬下巴。

力武者二話(huà)不說(shuō)，轉身