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【蘇源西的短信,就放在后面解釋啦,到這里過(guò)渡章終于完了耶耶耶耶下章就開(kāi)啟追夫之路啦么么噠?】???25“小雨——讓孩子們洗手吃飯!”“哦知道了?!蓖跣∮暾诮绦『⒆赢?huà)畫(huà),聽(tīng)見(jiàn)沈循川叫她,就讓轉頭對小朋友們耐心說(shuō):“來(lái),同學(xué)們,跟著(zhù)老師一起去洗手,好不好?”“好——”十幾個(gè)小孩子的聲音斷斷續續地應著(zhù),然后自動(dòng)排成一列,有秩序地洗手等飯。這是每天都出現的畫(huà)面。沈循川來(lái)這里已經(jīng)有半月了。當初他想要詳細地了解支教一事,王文旭就把從自己meimei那里得來(lái)的所有信息都告訴了他。那時(shí)候盡管他頭腦昏沉,聽(tīng)完后卻有一個(gè)強烈的念頭,就是跟著(zhù)一起參與支教活動(dòng),于是從家里出發(fā),他就與王小雨匯合,然后到了這里。支教的地方是在一個(gè)村里,處于山坳中,經(jīng)常斷水斷電,網(wǎng)絡(luò )信號薄弱,交通也尤其不方便,生活環(huán)境比他想象中的還要惡劣,可當他走進(jìn)這個(gè)地方時(shí),身心莫名輕松了幾分。?一起來(lái)的隊伍里有共有不到十個(gè)人,因為地方大,每個(gè)學(xué)生的家又都隔得遠,甚至還有住山上的,于是他們決定分為兩撥,一撥就在當地學(xué)堂進(jìn)行教學(xué),另一撥便選了一個(gè)人群相對比較集中地方,簡(jiǎn)單建了建了一間屋子作為上課的地方。?沈循川和王文旭的meimei王小雨以及另一個(gè)同行的男生分在一個(gè)地方,由于他們這邊都是些七八歲的小孩子,為了省去家長(cháng)接送的麻煩,幾個(gè)人商量著(zhù),中午就由他們自主提供午飯,讓小孩子們直接在學(xué)校吃。?因為沈循川不會(huì )教學(xué),做飯的事情就落在了他頭上,他當然樂(lè )意至極。他已經(jīng)習慣一日三餐煮飯的日子,閑暇時(shí)就幫著(zhù)王小雨他們打打下手,看著(zhù)這些孩子們天真可愛(ài)的笑容,他的心情也跟著(zhù)明朗起來(lái)。?沈循川拿著(zhù)貼了名字的鐵飯盒一一對應地給所有人打了飯菜,不過(guò)食材和做飯器具有限,他只能簡(jiǎn)單地炒一些菜,今天中午是酸辣土豆絲和炒白菜。他自己端著(zhù)碗,隨便找了個(gè)位置,揉揉旁邊小女孩的軟發(fā):“叔叔炒得好吃嗎?”?小女孩坐在凳子上,挖了一大口飯喂到嘴里,邊嚼邊費力說(shuō)道:“哥哥草得好次!”她聲音細嫩,此時(shí)含糊不清更顯得可愛(ài)。?沈循川被他逗得大笑,他這個(gè)年齡叫“叔叔”再合適不過(guò),可王小雨總是教孩子們叫他“哥哥”,小孩子肯定聽(tīng)老師的話(huà),剛開(kāi)始他特別不習慣,后來(lái)聽(tīng)順耳了,就不會(huì )再不好意思了。“哎!大豐,你過(guò)來(lái)這邊做什么???”王小雨放下飯盒,站起來(lái)朝對面小路上的人招招手。大豐是在村小學(xué)上課,離他們這里并不近,走得快也要一個(gè)小時(shí),更何況像現在這種下雨天,泥濘路讓路途加大了行走難度。?“來(lái)了一個(gè)人,找川哥的?!贝筘S老遠就回應她,又對沈循川喊:“川哥,有人找你,咦?人呢?”?沈循川好奇誰(shuí)會(huì )找他,看向大豐身后,只有一大片竹林搖動(dòng),并沒(méi)有發(fā)現其他人,他笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)吃飯吧,正好這——”?他沒(méi)有再說(shuō)下去,因為此刻他看見(jiàn)竹林旁的小道上快步躥出一個(gè)人,站在大豐前面與他對視。?有一瞬間沈循川以為自己出現了幻覺(jué),不然眼前這個(gè)人,怎么會(huì )在這里。?他張口結舌,看著(zhù)挽起褲腳,鞋子和露