付修，你叫什么？”

“??？肖寶……不是，我是肖瀧濤?！?/br>
“可是你剛說(shuō)肖寶，什么？”顯然抓住了肖寶寶說(shuō)漏嘴的一刻，付修笑著(zhù)又問(wèn)了一遍。

肖寶寶僵著(zhù)身體，沒(méi)有系統的幫助讓他有點(diǎn)不適應，“那是小名，爸媽叫的?！?/br>
“嗯?！?/br>
肖寶寶：“……”就這樣？

畢竟原主是真的不知道是林江陷害他的，所以后面肖寶寶在交代自己發(fā)生了什么事的時(shí)候只是粗略的提了下自己被偷襲的事情，看了眼精神空間里的時(shí)間發(fā)現付修對他的同情心只剩三個(gè)小時(shí)的時(shí)候，肖寶寶趕緊求付修去通知老師，準備請病假回家。

歷練的時(shí)間也是到今天晚上九點(diǎn)為止，現在是六點(diǎn)，肖寶寶提這個(gè)要求的動(dòng)機很簡(jiǎn)單，先回家養著(zhù)身體，再做點(diǎn)兒支線(xiàn)小任務(wù)把系統修復一下，再問(wèn)系統這個(gè)世界的主線(xiàn)任務(wù)是什么。

雖然不知道這里的支線(xiàn)任務(wù)是什么，但是憑著(zhù)以前的經(jīng)驗，總能湊巧的做對一兩個(gè)才是。

肖寶寶的要求并不難，所以“同情心泛濫”的付修很快的就把老師叫來(lái)了，還用了回來(lái)的路上無(wú)意間發(fā)現肖寶寶掉到沼澤地里的緣由，雖然說(shuō)的是事實(shí)，但是總有美化的片段。

學(xué)生遇襲還是頭一回發(fā)生，但是聯(lián)想到肖寶寶是光系三級巔峰的魔法師，教導老師又覺(jué)得可能是別的學(xué)院的學(xué)生做的，所以跟其他老師講了一下之后就通知了肖瀧濤的父母，讓他們來(lái)接孩子。

在老師出去的時(shí)候，肖寶寶把趕緊自己手里的戒指脫了下來(lái)，并解開(kāi)契約，“這個(gè)給你，最好設了結界再看?！?/br>
付修的眼睛瞇了瞇，“神獸蛋？”

肖寶寶點(diǎn)點(diǎn)頭，勉強撐起身體來(lái)，“你救了我，給你是應該的，而且我帶著(zhù)不安全?！?/br>
付修本來(lái)還想拒絕，但是他現在對肖寶寶的同情值太高，被求了幾句之后就收了下來(lái)，肖寶寶在心里松了口氣，雖然任務(wù)不知道，但是開(kāi)頭的時(shí)候他還是看了點(diǎn)兒劇情。這神獸蛋要主角的血才可以孵化，所以他拿著(zhù)根本就沒(méi)用，而給付修才是一個(gè)好的選擇。

林江如果知道肖瀧濤還活著(zhù)，肯定會(huì )來(lái)套話(huà)，而對上付修，林江根本沒(méi)有勝算，就算不知道主線(xiàn)是什么，但是光猜測也知道，肯定有支線(xiàn)是跟殺害肖瀧濤的林江有關(guān)。

第3章魔法世界

老師通知了肖瀧濤的父母之后，肖寶寶就收到了肖瀧濤父母的信息，那是直接映現在眼前的畫(huà)面，畫(huà)面又是從肖寶寶左手手指戴著(zhù)的戒指里映射出來(lái)的。畫(huà)面里的兩個(gè)人坐在一個(gè)紅色的座椅上，模樣看起來(lái)是三十四歲的樣子，長(cháng)的很好看，開(kāi)口就叫的是“寶寶，有沒(méi)有傷到哪里……”

肖寶寶：“……”

經(jīng)歷了那么多個(gè)世界，還是第一次有原主的小名跟自己的名字是一樣的，肖寶寶很快的就反應了過(guò)來(lái)，搖了搖頭，沒(méi)說(shuō)話(huà)，盡量裝出一副虛弱的模樣。

現在回去修養才是他最大目的。按推斷來(lái)猜測，肖瀧濤的父母應該是坐在由飛馬拉著(zhù)的空中馬車(chē)里，這空中馬車(chē)聽(tīng)起來(lái)雖然挺復古的，但是平穩的程度跟舒適的程度卻不是那些汽車(chē)可以比擬的，唯一的缺點(diǎn)就是速度要慢上一些。

肖寶寶把肖瀧濤的父母給安慰好之后，付修給肖寶寶塞了顆丹藥，“我看你挺虛弱的，還是再補補吧?！?/br>