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的,搞學(xué)術(shù)的,研究自然比孩子重要。我十幾歲的時(shí)候,他的導師來(lái)家里,抱我。我覺(jué)得不對勁,和他還有我媽說(shuō),他們都不信,反過(guò)來(lái)怪我撒謊,下次還招待那人來(lái)家里,我就知道這家不能呆了,就考國外去,從此山高水遠,永不相見(jiàn)——這次去嘛……主要是看看他死得如何。死得不錯,十成死,這下是再活不過(guò)來(lái)了,哈哈?!?/br>一時(shí)間房間里沒(méi)人說(shuō)話(huà)。季雅文愣了一刻,忽然“啊”一聲:“難怪你……對這種事這么敏感……”“嗯,”司靖難得地當著(zhù)季雅文的面點(diǎn)了根煙,“我在國外做這方面義工,見(jiàn)得多了,一看他的眼神我就知道不太對勁——誒,你們這都什么眼神,沒(méi)那么嚴重啦,當時(shí)看起來(lái)可能是很大不了的事,可是事情過(guò)去,回頭看看,也就還好,畢竟現在是我活著(zhù),他死透了,我賺的缽滿(mǎn)盆滿(mǎn),他只能靠同行吹捧往臉上貼金,這不是美滋滋?!彼揪竿铝藗€(gè)渾圓的煙圈,“所以說(shuō),這個(gè)世界上的故事,總歸會(huì )有好的結局,善會(huì )戰勝惡,波折都會(huì )過(guò)去,壞人總歸要死,相愛(ài)的人會(huì )在一起……如果故事不是這個(gè)樣子,那就還沒(méi)有到結局,不要著(zhù)急,要等?!?/br>233、“就是這個(gè)?!?/br>齊泯搶在所有人之前說(shuō)。“什么?”“專(zhuān)輯的主打歌,就是這個(gè)——?!?/br>齊泯丟下一句話(huà),頭也不回地飛快跑進(jìn)和季雅文一起使用創(chuàng )作專(zhuān)用工作室。第65章234、到頭來(lái),季雅文還是沒(méi)有讓齊泯獨立創(chuàng )作。名義上是因為齊泯的創(chuàng )作還比較青澀,不足以擔當一個(gè)專(zhuān)輯的主打歌——實(shí)際上就是狗屁,季雅文出首張個(gè)人專(zhuān)輯的時(shí)候,年紀比齊泯還小,也沒(méi)有齊泯這樣深厚的古典樂(lè )底子,很多地方都是摸著(zhù)石頭過(guò)河,一悶頭也就上了。于是所以其實(shí)年齡和經(jīng)驗都不是問(wèn)題,季雅文單純就是不想讓司靖成為別人的繆斯。齊泯心思單純,在這方面沒(méi)那么敏銳,還和超天然地和季雅文說(shuō):“難怪雅文哥一見(jiàn)到司總就有靈感——雖然第一次見(jiàn)他的時(shí)候覺(jué)得很可怕,但相處下來(lái),他的確是一個(gè)能使身邊的空氣流動(dòng),帶來(lái)改變、生機和靈感的人?!?/br>——他是用很平和的語(yǔ)氣說(shuō)的,用詞也很慎重,學(xué)究樣、鄭重其事的,很正經(jīng)地夸獎一個(gè)合作伙伴。季雅文理論上覺(jué)得應該與有榮焉。客觀(guān)上難以克服本能的從內心深處泛起的酸味兒。還要硬端著(zhù)前輩的風(fēng)度——畢竟齊泯是他很看好很喜愛(ài)一手帶起來(lái)的后輩,好不容易眼看就要突破瓶頸,怎么能這個(gè)時(shí)候給他拖后腿。就很糾結。出口話(huà)還是別有風(fēng)味:“他可比這好得多了——多得多?!?/br>235、幸虧齊泯并沒(méi)有聽(tīng)出這話(huà)的弦外之音,而是立刻把注意力轉移到旋律上去。否則季雅文這前輩的架子,真不知道要往哪兒擱了。齊泯受專(zhuān)業(yè)影響,旋律寫(xiě)得好,歌詞就總有點(diǎn)疙疙瘩瘩的,這會(huì )兒記了司靖的話(huà),詞的問(wèn)題解決一半,主旋律出得嗖嗖快——季雅文在旁邊,一邊幫他記譜,一邊提醒他把太過(guò)傳統化不好編曲的地方修掉。兩個(gè)人忙了幾個(gè)小時(shí),大體定了個(gè)雛形。只是高潮的部分總也做不出來(lái)——這也是齊泯的老毛病了,性格溫吞柔和,缺乏攻擊性,之前被人那樣欺負,也就忍氣吞聲自己算了,因此歌如其人,寫(xiě)溫