都過(guò)不去，那她還談什么以后，直接哪里有坑，直接找個(gè)坑把自己埋了就成了。安撫開(kāi)解了楊母，剩下的就不是事，對于孩子上進(jìn)，楊厚樸向來(lái)保持支持的態(tài)度，只要孩子愿意，他就竭盡全力去支持。

中午，一家人在一起吃了飯，楊厚樸楊母饒有興致的喂兩個(gè)小家伙吃了點(diǎn)兒?jiǎn)为毥o他們做的菜粥，很是歡快。兩個(gè)孩子向來(lái)不是認生挑地的孩子，無(wú)論在哪里，只要讓他們心滿(mǎn)意足了，有文娟在，他們就歡快的很。

吃過(guò)飯，文娟又特意抱著(zhù)兩個(gè)孩子去沈蘭那邊坐坐，不過(guò)，比起空著(zhù)手就直接到了自己娘家的自在，文娟去沈蘭那邊到底不好空著(zhù)手，也就拿了兩斤她娘買(mǎi)的桃酥還有兩個(gè)罐頭當成表禮。她們的行李還在后面沒(méi)有發(fā)回來(lái)，一些給家里人準備的東西，自然也沒(méi)法第一時(shí)間送給他們。好在，都是至親，只要不是空著(zhù)手，也就不會(huì )惹人笑話(huà)。她阿爹阿娘這是親生的，文娟也就沒(méi)弄那些虛的，準備直接給她娘拿兩百塊錢(qián)當做過(guò)年錢(qián)。

這倒不是文娟懶，只是文娟想要給爹娘更多自如挑選的權力。她這近乎兩年不在家，通信也只是斷斷續續的，對于家里的了解，父母的需要，剛一回來(lái)，基本上都是空白的，公公那邊，她也一樣這樣做，讓老人手頭寬裕些，看到什么可心的，自己添置更加自如。

回來(lái)把該看的人，該走動(dòng)的親戚都轉了轉，在兩個(gè)小家伙和家里三位老人越來(lái)越熟后，兩家可以隨意托付，文娟也開(kāi)始忙開(kāi)了。趁著(zhù)時(shí)間把她參考的手續報備辦好，文娟就迎來(lái)了十二月十號，七七年高考正式拉開(kāi)帷幕，全國上下一片沸騰中，千軍萬(wàn)馬向獨木橋沖去。

對于這一次的高考，準備充分的文娟并沒(méi)有什么太擔憂(yōu)的。比起考試，文娟更擔心，她要在縣里參加兩三天的考試，兩個(gè)孩子放在家里，還是第一次離開(kāi)她的身邊，也不知道能不能習慣，會(huì )不會(huì )哭鬧？于她來(lái)說(shuō)，猛然間纏在她身邊的兩個(gè)孩子不再她身邊了，集中精力參加考試還不顯得，夜里獨自躺在賓館的床上，文娟輾轉反側，久久難以入睡，真得是萬(wàn)分的不習慣，心里頭止不住的掛牽想念，也不知道兩個(gè)孩子在家怎么樣了？

所以，考完最后一場(chǎng)，文娟以最快的速度填完卷子，檢查清楚，確認無(wú)誤之后，直接提前交卷。她向來(lái)不理會(huì )考完對答案這一波，趁著(zhù)最后一班車(chē)，往家里趕去，她是在克制不住對兩個(gè)孩子的想念，夜里做夢(mèng)，老是夢(mèng)見(jiàn)兩個(gè)孩子在哭，哭得很是傷心人，讓她心疼壞了……

第一百九十七章委屈

安安和樂(lè )樂(lè )第一次離開(kāi)mama，最開(kāi)始他們還以為mama去忙別的事了，也沒(méi)在意，無(wú)論是有人陪著(zhù)他們玩，還是他們自己玩，都能玩得很開(kāi)心。只是時(shí)間久了，文娟一直沒(méi)有出現，兩個(gè)孩子慢慢覺(jué)得有點(diǎn)兒不對勁兒了。他們開(kāi)始張望，尋找，卻和一直找不到mama熟悉的身影。

習慣于mama陪在身邊的感覺(jué)，猛然看不見(jiàn)mama之后，兩個(gè)孩子頓時(shí)把不高興表現在臉上。又等了一會(huì )兒，還是不見(jiàn)文娟的出現，兩個(gè)孩子開(kāi)始不玩兒了，從地上鋪的被子中間往邊緣爬，想要去尋找mama。兩個(gè)孩子從小就不是嚎啕鬧騰的孩子，倆人此刻倒是沒(méi)有哭鬧。

守在一邊看著(zhù)兩個(gè)孩子的楊厚樸和楊母一個(gè)人抱起一個(gè)孩子，溫和的笑著(zhù)問(wèn)道：“我們的安安樂(lè )樂(lè )這是怎么不玩了，是不是餓了？還是想要睡睡了？”

楊母輕輕摸了兩個(gè)孩子的小肚子，剛吃過(guò)兩個(gè)小時(shí)，還沒(méi)有到喂他們的時(shí)間。文娟臨走之前有叮囑過(guò)，奶粉不比母乳好消化，所以要隔上兩三個(gè)小時(shí)以后再喂兩個(gè)孩子，不然會(huì )讓兩個(gè)孩子消化不良的。所以，楊母就想著(zhù)是不是兩個(gè)孩子困了，打算哄著(zhù)兩個(gè)孩子睡覺(jué)。只是，顯然兩個(gè)孩子哪里睡覺(jué)，向來(lái)精怪的他們咿咿呀呀的指著(zhù)門(mén)外面，要出去找mama。雖然還不能開(kāi)口表達自己的意思，但顯然本能讓他們知道，是會(huì )從門(mén)口進(jìn)來(lái)的，也是從門(mén)那邊出去的。

“呀，安安和樂(lè )樂(lè )這是想要出去玩？外面有點(diǎn)兒涼，咱們，在屋里和姥爺姥姥一起玩好不好？”見(jiàn)兩個(gè)孩子把手，沖著(zhù)外面咿咿呀呀的指揮著(zhù)，楊母不由哄勸道。畢竟是冬日，下午三四點(diǎn)的時(shí)間，天兒已經(jīng)開(kāi)始涼了，兩個(gè)孩子才滿(mǎn)八個(gè)月，有點(diǎn)兒太小，楊母也不敢能抱出去太多。

咿咿呀呀，兩個(gè)孩子哪里情愿，見(jiàn)楊母楊厚樸沒(méi)有動(dòng)，不由著(zhù)急的列著(zhù)身子往外去。倆孩子的勁兒頭向來(lái)足，哪怕沒(méi)有全力掙扎，只是動(dòng)彈了下，也是不小的力氣，楊母和楊厚樸先收拾不住，只能順著(zhù)兩個(gè)孩子的意思給他們披上小斗篷，往外面走去。兩個(gè)孩子爭取到上外面的機會(huì )，到了外面的院子里，他們憑著(zhù)感覺(jué)，把廚房，過(guò)道，大門(mén)外面，逐一找了個(gè)遍，依然沒(méi)有能夠找到文娟熟悉的身影。

兩個(gè)孩子臉上的不高興不由更加濃郁，他在日益熟悉的，姥姥和姥爺懷里，不吭聲，顯然心情很是低沉。經(jīng)過(guò)這億通的尋摸轉悠，楊厚樸和楊母也明白了兩個(gè)孩子的意思，原來(lái)是想mama了，想要找他們mama！

只是，這會(huì )兒文娟應該都在縣里進(jìn)考場(chǎng)了，這會(huì )兒根本不可能回來(lái)看他們，他們壓根兒無(wú)法變出來(lái)他們mama安慰他們倆，只能想辦法逗弄著(zhù)兩個(gè)孩子，想要用完了，來(lái)讓兩個(gè)孩子忘記找mama的事情。

好在，文娟在回來(lái)后，知道自己的情況，就有意讓兩個(gè)孩子和兩家三個(gè)老人多加熟悉，有熟悉的姥姥姥爺在，兩個(gè)孩子雖然不開(kāi)心，找不到mama很不高興，但到底沒(méi)有大哭大鬧起來(lái)，只是泱泱的，舒展不開(kāi)精神，也挺讓人心疼的。

最好，兩個(gè)孩子，抵擋不住生理本能，睡過(guò)去了才算安生一會(huì )兒。晚上，兩個(gè)孩子醒來(lái)吃過(guò)飯，因為高考休假在家的文海文雨，想著(zhù)各種辦法都弄的兩個(gè)孩子開(kāi)心玩，等到他們累了再次睡著(zhù)，文娟走的第一天，就這樣將就的過(guò)去了。

第二日，兩個(gè)孩子醒來(lái)，被他們喝奶喂飯，兩個(gè)孩子倒是不排斥，只是哪怕吃飽喝足了，兩個(gè)孩子也不開(kāi)懷展顏?？吹綇膩?lái)都是笑呵呵的兩個(gè)孩子這樣怏怏的，兩個(gè)老人哪里放心的下，如果兩個(gè)孩子大哭大鬧出來(lái)，老人還不這樣擔心了，這樣懂事的孩子，可是讓兩個(gè)老人心疼壞了！

想著(zhù)文娟還要一兩天才能回來(lái)，總不能讓兩個(gè)孩子一直這樣下去。所以想了想，楊母給兩個(gè)孩子穿戴整齊，抱著(zhù)他們出去轉悠，讓他們見(jiàn)識更多新奇的東西，找相同差不多年齡的孩子，玩玩，看看稀奇……這樣將就的也到底引開(kāi)了兩個(gè)孩子一些注意力，讓他們一時(shí)半會(huì )兒不再去想mama。這樣也就差不多又糊弄過(guò)去了一天半天的。眼看著(zhù)距離文娟回來(lái)的時(shí)間越來(lái)越近，兩個(gè)老人也就稍微放下些心。文娟出了考場(chǎng)，加速跑去了車(chē)站，險險的趕上