沫。另一邊的沈衛國也不是第一次給孩子洗澡了，熟門(mén)熟路的坐著(zhù)和文娟一樣的動(dòng)作。

文娟特別給兩個(gè)孩子配制的沐浴露，用得是純植物精華，金蓮空間泉水提純升華藥效，去灰驅汗潤養防蚊蟲(chóng)叮咬，涂抹均勻會(huì )自動(dòng)乳化孩子身上潛伏沾染的灰塵汗漬……溫和無(wú)傷害，保護兩個(gè)孩子幼嫩的皮膚，文娟從基礎開(kāi)始做起。

輕輕揉搓了兩分鐘左右，文娟用小盆舀水先把安安身上的泡沫沖洗干凈，把盆遞給了沈衛國，扶著(zhù)安安進(jìn)了浴盆，細細的在水中再給他輕輕滌一遍，才算是清洗干凈。那邊，沈衛國也把樂(lè )樂(lè )身上的泡沫沖干凈放進(jìn)浴盆里，再滌一遍。

文娟也沒(méi)有急著(zhù)把兩個(gè)孩子撈起來(lái)，讓他們趁著(zhù)水還溫熱，放縱兩個(gè)小東西撲騰一會(huì )兒水，她則是和沈衛國一起，先把兩個(gè)孩子的洗澡腳墊舀了盆水沖干凈泡沫，把兩個(gè)孩子洗澡拉出來(lái)的東西放進(jìn)洗手臺下面的旁邊他們自己添置的儲物柜里。

凳子椅子放歸原位，文娟才和沈衛國一起，把兩個(gè)玩盡興的小東西，從水里提留出來(lái)，放到腳墊上站好，先用毛巾擦去身上的水分，然后用浴巾分別裹起來(lái)，直接抱著(zhù)就進(jìn)了臥室，涂上他們專(zhuān)用的潤膚乳霜，文娟輕輕給兩個(gè)孩子做了一遍撫觸，這是他們母子之間的親近，小孩子總是缺乏安全感的，皮膚的溫柔接觸，會(huì )給兩個(gè)孩子很大安全感的滿(mǎn)足。

給兩個(gè)孩子換上睡覺(jué)穿的雙層棉綢睡眠小肚兜后，文娟開(kāi)始和沈衛國以及兩個(gè)孩子商量道：“衛國，安安，樂(lè )樂(lè )，你看咱們家的床有點(diǎn)兒小了，安安和樂(lè )樂(lè )長(cháng)大了，床睡下爸爸mama就睡不下你們了，所以，安安和樂(lè )樂(lè )是大孩子就要自己睡好不好？”

這個(gè)事情，在這兩天，文娟已經(jīng)和沈衛國提議過(guò)，沈衛國也是個(gè)慣孩子的，難得在家和孩子親近，沈衛國止不住想要留到兩個(gè)孩子三歲再進(jìn)行，后來(lái)也明白，文娟的出發(fā)點(diǎn)兒是有心想培養兩個(gè)孩子獨立自主的好習慣，孩子的教育是他們這一對爸爸mama的不能慣寵的底限，所以最終沈衛國雖然不舍得，但是為了孩子好，還是做下了決定，該是和兩個(gè)小東西分床睡的時(shí)候了。

“自己睡？”兩個(gè)孩子聽(tīng)到了文娟話(huà)里的重點(diǎn)，但是自己睡是什么，不能和爸爸mama睡了嗎？?jì)蓚€(gè)孩子把疑惑地眼神看向文娟和沈衛國，不過(guò)，似乎覺(jué)得有什么不好，兩個(gè)孩子不由收斂了些歡快的表情。

“對啊，安安和樂(lè )樂(lè )都是大孩子了，當然要自己睡了。mama和爸爸給你們準備了自己的小床，你看，就在mama和爸爸的床邊。你們告訴爸爸mama，你們是不是勇敢的寶寶？”文娟指了指床邊貼著(zhù)大床放得一張小床道。這是他們有意讓安安樂(lè )樂(lè )和他們分床睡后，沈根深主打，沈衛國楊厚樸打下手做得床鋪。、

第三百章大名

因為是給孩子睡的，所以只有一米多寬，足夠兩個(gè)喜歡一起睡的小兄弟并排睡覺(jué)。四面圍欄，圍欄高半尺，是為了防止孩子太小，怕掉地上的保險。和大床貼合的那一邊圍欄，做成了活動(dòng)式樣，往下一推，和大床接觸的那一面就沒(méi)有任何阻擋，小床是和大床同樣的高度，就像是大床不夠大，又接出來(lái)的面積一樣，給孩子的感覺(jué)，就是讓他們睡到邊上，還是在一起，沒(méi)有強硬的心里落差。

文娟雖然準備鍛煉孩子的自主能力，卻是沒(méi)有打算一次性到位，孩子需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，等他們習慣了自己睡小床的節奏，文娟就可以開(kāi)始第二步，把貼著(zhù)床的那面欄桿推上來(lái)，然后第三步，慢慢的往墻邊移動(dòng)位置，最終達到兩個(gè)孩子和他們分床的目的，讓他們沒(méi)有任何的突然恐慌，自然地接受這樣的進(jìn)程。

“好啊，好??！”倆孩子一看，還是在和父母一起睡，他們以前也是睡到里面靠墻睡，只是現在沒(méi)有墻了，兩個(gè)孩子沒(méi)有任何的落差感，立馬喜笑顏開(kāi)的答應下來(lái)。

“我的，安安的床，樂(lè )樂(lè )的床！”二重奏興奮的響起來(lái)，他們現在對自己的特別敏感，興高采烈的咚咚跑到那張小床上，蹦蹦跳跳，安安穩穩的，文娟還特別鋪了色彩柔和靚麗的蘋(píng)果綠床單，上面印有幾只小鴨子圖案。兩個(gè)孩子饒有性子的蹲下摸著(zhù)，笑著(zhù)喊著(zhù)爸爸mama，告訴倆人他們的新發(fā)現：“小鴨子，有小鴨子！”

“嗯，小鴨子的床單，mama特別給安安和樂(lè )樂(lè )準備的，你們喜不喜歡呢？小被子也是小鴨子的呢！”文娟特別尋了蠶絲給兩個(gè)孩子做得蠶絲夏涼被，柔軟輕薄又保暖，罩上的是和床單配套的小鴨子床單，她尋摸了好久才尋摸到的床單被罩。實(shí)在是現在，流行的是大花大朵的布料，這樣的料子，著(zhù)實(shí)少見(jiàn)。

“喜歡，喜歡，安安樂(lè )樂(lè )自己睡！”對于mama的建議，兩個(gè)孩子很良好的接受了。到了睡覺(jué)的時(shí)間，自動(dòng)的躺在他們的床上，枕著(zhù)的小鴨子小枕頭，半蓋著(zhù)小鴨子的被子，一抬眼就是爸爸mama，和平時(shí)沒(méi)有二樣，適應性良好的小兄弟，在文娟關(guān)了大燈之后，沒(méi)多久的時(shí)間，就睡得很是香甜。白日里精力十足，兩個(gè)頑皮的像個(gè)小魔星小家伙，一旦安靜下來(lái)睡著(zhù)了，那真的是全天底下最可愛(ài)的孩子。

文娟和沈衛國還沒(méi)有睡著(zhù)，他們在等著(zhù)兩個(gè)小家伙，等著(zhù)他們睡著(zhù)了，文娟憐愛(ài)的吻了吻兩個(gè)小家伙的額頭，給兩個(gè)小家伙調整了下，被他們拉動(dòng)的薄被，把兩個(gè)孩子的肚子蓋好，夏天可以把小手小腳露出來(lái)，但是孩子的肚子，是個(gè)重點(diǎn)保護區。

“睡得真香！”沈衛國也起身湊到文娟旁邊，環(huán)保著(zhù)文娟，看了眼兩個(gè)孩子，柔和的笑著(zhù)道?！靶碌沫h(huán)境，適應的倒是很好！”

“這才剛開(kāi)始，先讓他們認得自己的床，往后慢慢循序漸進(jìn)吧！”文娟往后倚在沈衛國的胸膛上，笑盈盈的道，陪伴孩子，教導孩子，耐心是要足夠的，cao之過(guò)急不得。這兩個(gè)小東西，放在心里怎么寶愛(ài)都覺(jué)得不夠，哪舍得讓他們受一點(diǎn)兒委屈，就是成長(cháng)，在最開(kāi)始的幼年期，她也希望是循序漸進(jìn)的。

“不知不覺(jué)，他們就長(cháng)大了！媳婦，兩個(gè)小家伙長(cháng)大了，他們也該有個(gè)小meimei了，你說(shuō)是不是？”……夜還長(cháng)著(zhù)，外面彎月高懸，室內雙雁成雙對，夏夜深重春正濃。

文娟向來(lái)注意兩個(gè)孩子的教育，從他們還沒(méi)生下來(lái)時(shí)候的抬腳，到從小潛移默化的培養，再到不會(huì )說(shuō)話(huà)之前的各項發(fā)育，以及說(shuō)話(huà)后的語(yǔ)言引導，肢體發(fā)育，智力發(fā)育，啟蒙引導……各方面，文娟都精細的考慮到位。

但是，文娟終究不是神。神還有犯錯的時(shí)候，文娟還沒(méi)達到那個(gè)境界，自覺(jué)自己不過(guò)是個(gè)普通的凡人，百密終有一疏，在交兩個(gè)孩子啟蒙認字的時(shí)候，文娟突然間發(fā)現，因為平時(shí)都喚兩個(gè)孩子的小名安安和樂(lè )樂(lè )，兩個(gè)孩子對自己的大名沈明煊，沈明宸沒(méi)