譯二級厲害，要求總設計師一定要達到。

林雋選定了這次合作的幾個(gè)設計，包含沈知辭，結果有口譯二級的達不到總設計的水準，他覺(jué)得沈知辭可以做這一次的總設計，這種類(lèi)型他擅長(cháng)，另一個(gè)人倒是也可以，可惜兩個(gè)人都沒(méi)有考口譯二級。

他自己倒是有，也不能自己做啊。

英國那里下個(gè)月過(guò)來(lái)，林雋上網(wǎng)查了查，五月正好有一次考試。

一個(gè)月的時(shí)間，林雋心里有了主意，掏出手機給秦鴻發(fā)了條短信。

下班的時(shí)候沈知辭有事和朋友出去了，林雋捧著(zhù)交代秦鴻買(mǎi)的一堆相關(guān)書(shū)籍和習題回了家。

他回家又下載了歷年題目看了看，從一堆書(shū)里篩選出幾本，又大致做了個(gè)計劃表。

八點(diǎn)半沈知辭回家，帶著(zhù)林雋一起洗了個(gè)澡，正打算去玩游戲，林雋忽然捧了堆書(shū)跪到他面前。

沈知辭有點(diǎn)莫名其妙：“怎么了？”

“主人，我今天接的單子，是一個(gè)英國珠寶的相關(guān)設計。想您做總設計?！?/br>
“哦，好啊?！鄙蛑o覺(jué)得這種比其他的好對應，答應下來(lái)了，“這種事你不是發(fā)個(gè)郵件解決的嗎，去書(shū)房吧，今天出了新副本?！?/br>
林雋聽(tīng)他打算玩游戲，有點(diǎn)不好意思：“那個(gè)，還有個(gè)事?！?/br>
“說(shuō)啊，”沈知辭愈加奇怪，“你怎么說(shuō)點(diǎn)事和做了壞事一樣？”

“您需要考一下口譯二級，這是合作方的要求?！绷蛛h小聲道，“可以嗎？順便把筆譯也考了，說(shuō)不定以后有用?！?/br>
沈知辭其實(shí)沒(méi)了解過(guò)這個(gè)，干脆地點(diǎn)點(diǎn)頭：“可以的，這是書(shū)吧，那我一會(huì )看看，你放好吧?！?/br>
林雋接著(zhù)道：“您答應啦？下個(gè)月考?！?/br>
“……”沈知辭看了看他手里厚厚一疊的東西，壓力莫名有點(diǎn)大。

林雋接著(zhù)道：“可能有點(diǎn)難，我當時(shí)提前兩個(gè)月準備的，這次咱們比較趕，您要辛苦一點(diǎn)?！?/br>
沈知辭有點(diǎn)頭暈。

“我們有基礎，我會(huì )幫您一起復習的?！绷蛛h抽出下面壓著(zhù)的紙，“這是計劃表?！?/br>
沈知辭看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一張紙，開(kāi)始后悔為什么那么快就答應。

他彎腰拿起一本書(shū)看了看，神色有些凝重：“小貓，對于你是復習，對于我是預習?！?/br>
“沒(méi)事的，我會(huì )教您的?！绷蛛h小心翼翼抬頭看看他，見(jiàn)他除了有些發(fā)愁，好像并不生氣，爬上去抱住對方腿，“主人，您玩半個(gè)小時(shí)，我們開(kāi)始學(xué)習吧?！?/br>
沈知辭本想說(shuō)直接開(kāi)始看吧，只是想想新副本，又想想今后有得看了，還是點(diǎn)點(diǎn)頭，有些沉重地進(jìn)了書(shū)房。

半個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，沈知辭要退出游戲的時(shí)候，看見(jiàn)別人都去刷下一個(gè)副本。

基友都去玩游戲，而我去學(xué)習。沈知辭只覺(jué)得上大學(xué)的時(shí)候自己覺(jué)悟都沒(méi)這么高。

他腳下的林雋半個(gè)小時(shí)標注一堆重點(diǎn)，見(jiàn)他收工了，把書(shū)雙手遞上來(lái)：“主人看這個(gè)，您不明白的問(wèn)我?！?/br>
沈知辭深呼吸一口，打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。

不得不說(shuō)有了林雋整個(gè)效率是很高的，不認識的單詞不用查，一指林雋就給解釋?zhuān)?jīng)過(guò)標注的內容也方便看很多。

沈知辭英語(yǔ)屬于一般，當初考四六級因為怕反復考倒是一次性復習過(guò)了，他看著(zhù)眼前復雜不少的東西，安慰自己現在多了個(gè)點(diǎn)讀機貓，抓緊抓緊也過(guò)得了。

他看到十一點(diǎn)多，看林雋昏昏欲睡，摸摸他：“不然你先睡?！?/br>
“主人您也睡吧?！绷蛛h往他懷里埋，“明天再看?！?/br>
“看不完的，明天開(kāi)始我下班