志，記載的是有關(guān)西湖美景的一切，“什么‘欲把西湖比西子’之類(lèi)的，真是夸夸其談了的。我就想看看，這西湖到底有多美?！?/br>
“你會(huì )失望的?！标懞腆蠐u搖頭，“描寫(xiě)的再好，也不過(guò)是描寫(xiě)?！?/br>
宋洵眉眼一瞪：“我想去?！?/br>
“也行……”陸禾笙放下手里頭的杯子，“一篇文章，摘抄，看你的字?！?/br>
“……”

宋洵想，這世間如此會(huì )逮人短處的，除了陸禾笙恐怕就沒(méi)有第二個(gè)人了。這，就是一種不幸！

大概是剛學(xué)認字，字還沒(méi)認全自然也就寫(xiě)不出什么好看的字體了。

宋洵特意挑了一本字數比較少的書(shū)，起先還一鼓作氣一個(gè)字一個(gè)字慢慢來(lái)，標準的正楷字。等抄了半面之后，字就開(kāi)始凌亂。再到后來(lái)，那字就飛了起來(lái)，已經(jīng)不像是字了。

恩，這大概是宋洵字體，由宋洵自個(gè)兒獨創(chuàng )的。

陸禾笙坐在一邊整理棋盤(pán)，昨日皇帝收到了一副白玉棋盤(pán)順手就賞給了陸禾笙，他也沒(méi)拒絕直接收下了。正好，宋洵閑得無(wú)聊，他可以教宋洵下棋，日后兩個(gè)人也多了下棋這一項娛樂(lè )活動(dòng)。

“再這樣，你的字是不會(huì )過(guò)關(guān)的，阿洵?！标懞腆掀沉艘谎圩趯γ嫠武恼?，那個(gè)字體是真的不能直視。宋洵手一頓，抬臉笑了笑，動(dòng)作慢了下來(lái)，寫(xiě)字爭取力透紙背：“這樣可好？”

“寫(xiě)字這么用力可是與這紙張有仇？”陸禾笙不用看也知道宋洵正在做什么，輕輕咳了一聲，調侃他。

在陸禾笙看來(lái)的是調侃，在宋洵眼里卻是一板一眼的訓斥。幸而宋洵對這樣的陸禾笙見(jiàn)多了，幾次恐慌后也明白了陸禾笙并不是在訓斥，只是他獨特的調侃方式而已。

幸而他聰慧。

宋洵想，如果不是他夠聰明，一般人怎么能明白他師傅獨特的表達方式？

“力透紙背，這不就是書(shū)法家的宗旨？”宋洵笑嘻嘻回話(huà)，抬眼看了一下陸禾笙正在擺弄的棋子，“師傅要下棋？一個(gè)人？”

“……不?！标懞腆咸殖武瓟[了擺手，“我教你，你和我下?！?/br>
學(xué)東西這事兒實(shí)在是太折磨了，之前光是認字就讓宋洵有些吃苦后來(lái)學(xué)寫(xiě)字更是苦不堪言。如今好了，他家師傅有了新玩意兒，又來(lái)折磨他了。這樣的日子什么時(shí)候才是個(gè)頭誒？！

師徒情深意難平第九十章：如煙細語(yǔ)，耳鬢合合（1）

當年做乞丐的時(shí)候臉皮厚如城墻，伸手乞討都是理所當然的模樣；如今，我喜歡著(zhù)你，卻是畏畏縮縮，邁一步是地獄退一步是深淵。

————宋洵

下圍棋委實(shí)是一個(gè)消遣時(shí)光的事兒，起碼宋洵學(xué)會(huì )之后再也不鬧著(zhù)說(shuō)要出去了，整日里撲在圍棋上，一心只想著(zhù)如何打敗陸禾笙。

陸禾笙好歹學(xué)了十年之久，八歲開(kāi)始他就學(xué)會(huì )了圍棋，如今正正十年，哪里那么容易被一個(gè)剛學(xué)會(huì )的人打??？

好在陸禾笙心也軟，見(jiàn)宋洵如此廢寢忘食偶爾也睜只眼閉只眼地下棋，讓個(gè)一子二子的，讓宋洵不要輸得那么慘?？伤武桓砂?，察覺(jué)出陸禾笙讓他之后整個(gè)人又是蹦又是跳的。

“我不管！”宋