00分。

葉蓁開(kāi)始向往更高階的菜譜，但是，現在的廚技明顯已經(jīng)不太適合。

在分析良久后，葉蓁決定先把基礎的廚技升到滿(mǎn)級10級，之后兌換一個(gè)火候方面的廚技，畢竟火候嘛，做大部分菜都是用的上的。

日子這么一天天過(guò)去，開(kāi)學(xué)也近在眼前。

在葉爸葉媽不舍的目光下（確定不是因為吃不到好吃的？），葉蓁要開(kāi)學(xué)啦！

第14章偏差

開(kāi)學(xué)當天。

正值夏末秋初，天氣燥熱，人走在街上仿佛都能聞見(jiàn)太陽(yáng)炙烤在身上散發(fā)出的陣陣烤rou的味道。

這見(jiàn)鬼的三伏天！

“食味”里，葉蓁吹著(zhù)空調，有一搭沒(méi)一搭的正和程悅聊著(zhù)，不時(shí)的招待進(jìn)門(mén)的顧客。

"吱嘎"的一下開(kāi)門(mén)聲，一個(gè)人影一陣風(fēng)似的跑了進(jìn)來(lái)，"蓁蓁蓁蓁，快……快給我來(lái)杯綠豆湯。"

氣喘吁吁跑進(jìn)來(lái)的正是王喬。自從葉蓁把自己開(kāi)店的事情電話(huà)告訴了王喬后，小店就迎來(lái)了一個(gè)長(cháng)期穩定的食客。

一家子都是吃貨的王喬，假期里每天的固定流程就是：來(lái)小店——找葉蓁看書(shū)——買(mǎi)飲品——回家。

“怎么喘成這樣，先坐下休息一會(huì )兒?！比~蓁看王喬這一副上氣不接下氣的樣子，把旁邊的椅子拉過(guò)來(lái)讓王喬坐下。

程悅看是王喬來(lái)了，笑著(zhù)給她倒了一杯綠豆湯，對于這個(gè)蓁蓁的好朋友加小店的長(cháng)期穩定食客，程悅也是熟人了。

“這不是急著(zhù)來(lái)找你嘛??！”王喬接過(guò)程悅遞過(guò)來(lái)的綠豆湯，喊了句“謝謝悅姐”，"咕咚咕咚"大口喝了幾口綠豆湯。

“你慢點(diǎn)，這綠豆湯可是冰的?！比~蓁也是無(wú)奈了，這姑娘怎么如此豪放。

豪放的王喬絲毫沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，美味當前，哪里還顧得上其他。依舊是幾口喝完，王喬一抹嘴，"蓁蓁，我們走著(zhù)！"

"好。"葉蓁打包好自己的行李，提著(zhù)包就和王喬向對面的一中走去。

“等等！”剛要出門(mén)，就看見(jiàn)程悅拎了保溫壺和紙盒出來(lái)。

“悅悅姐？”葉蓁疑惑，自己好像沒(méi)落下什么吧？！

“你忘了？你昨天做的，說(shuō)要帶到寢室給室友的……”還沒(méi)等程悅說(shuō)完，葉蓁就想起來(lái)了。

“哦！”葉蓁恍然大悟，差點(diǎn)就忘了，接過(guò)程悅手里的保溫壺和紙盒，“謝了姐，我走了哈?！?/br>
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一中，是整個(gè)h市最好的高中，其教學(xué)模式秉持的是一種引導式的學(xué)習方法。

俗話(huà)說(shuō)得好，“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人”，說(shuō)的就是這么一個(gè)道理。

此外，一中不僅僅注重學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，還會(huì )舉辦各類(lèi)活動(dòng)來(lái)呼吁學(xué)生發(fā)展興趣愛(ài)好。

走進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)最前面的大花壇的前面放著(zhù)板子，上面是分班的信息。

看著(zhù)幾大塊的板子前面擁擠的人群，葉蓁和王喬對視了一眼，道："你左我右。"兩人默契的一左一右開(kāi)工，憑借靈活的身手鉆入人群，開(kāi)始尋找自己和對方的名字。

葉蓁一邊找一邊回想，記得上輩子自己分在4班，王喬在6班，不在一個(gè)班，估計這輩子應該也是這樣吧。

但是這樣就又不是一個(gè)班了，葉蓁失落的想著(zhù)，雖然經(jīng)歷過(guò)一次，內心還是有點(diǎn)小失落。

忽然眼前有一個(gè)熟悉的名字一掠而過(guò)。

葉蓁：…