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道,“這兩位都是數學(xué)學(xué)得比較精到、懂得運用、且記憶力過(guò)人的類(lèi)型;就算是對上我,他們的贏(yíng)面也在七成以上……”覺(jué)哥在數學(xué)方面的能力,其實(shí)是比較一般的。他要是肯使勁兒想……標準規則下的猜數字公式確是可以想出來(lái)的,但以前玩兒這個(gè)的時(shí)候,他就從來(lái)沒(méi)考慮過(guò)去列公式,因為他認為這個(gè)游戲用推理的思路去解才能達到鍛煉腦力的效果,假如用公式去猜的話(huà)……就不是“推理”,而是單純的“計算”了。可眼下,在牽涉到“勝負”的前提下,情況就不同了。毫無(wú)疑問(wèn)……在這場(chǎng)游戲中,掌握“公式”的人會(huì )非常有利。只是……要想出這個(gè)“六數位、十數碼、可重復”規則下的最佳猜解公式來(lái),也絕非一件易事。倒不是說(shuō)這個(gè)公式本身有多難,以大部分受過(guò)高等教育的人的數學(xué)水平來(lái)講,只要看到了正確的公式,即使不能理解,至少也知道怎么用。然而……讓他們憑空“列出”這個(gè)公式來(lái),那可就難了。就好比我們很多人都學(xué)過(guò)高等數學(xué),但能(在合適的時(shí)機)將其運用到生活中的人卻很少;又好比我們很多人都學(xué)了N年英語(yǔ)并考出了多少多少證書(shū),但在看英語(yǔ)電影時(shí)不看字幕依然會(huì )感到吃力、和英語(yǔ)國家來(lái)的人實(shí)際交流起來(lái)也有一定的困難……也許,在學(xué)生時(shí)代,當我們正在學(xué)習和接觸這方面的知識時(shí),將這個(gè)“猜數字”的問(wèn)題當成一道題目拿出來(lái),還是有人可以解開(kāi)的——就是花上多少時(shí)間不好說(shuō)。又或者,具備著(zhù)相當高的數學(xué)造詣的人,在面臨這個(gè)問(wèn)題時(shí),稍微考慮一下,也能想到最優(yōu)解法。可惜……在場(chǎng)的客人中,恐怕很難找出符合這兩項條件的人。這一點(diǎn),主辦者的部下們在搜集這些人的信息時(shí),自然也已調查確認過(guò)了。因為游戲的內容都是主辦者親自想出來(lái)、且早已決定好了的,所以,他的部下們肯定會(huì )避免去請那種“會(huì )在某個(gè)游戲中占有巨大優(yōu)勢的人”上船。就好比——如果主辦者想出了一個(gè)基于圍棋的游戲,那他的部下們在決定客人名單時(shí),自然不可能去請那種曾經(jīng)有職業(yè)棋士背景的人來(lái)。但……話(huà)又要說(shuō)回來(lái)了,在客人數量有幾百個(gè)的情況下,終究……是會(huì )有漏網(wǎng)之魚(yú)的。當然了,覺(jué)哥這種肯定不算;他之所以能冒充蔣道德,不僅是靠著(zhù)“賭皇齋”的暗箱cao作,更因有伍迪用類(lèi)似“催眠”的能力幫忙;要不然,像蔣道德這種上過(guò)好幾次報紙雜志的人物,他是怎么也不可能冒充得了的。不過(guò),其他的客人中,還是有那么一兩個(gè)真正意義上的“漏網(wǎng)之魚(yú)”的。而這些人又是怎么出現在客人名單上的呢?其實(shí)原因也不復雜……主辦者的部下們在調查一個(gè)人的背景時(shí),看的肯定是資料;比如“當過(guò)兵”,那由此可以推斷這個(gè)人至少會(huì )開(kāi)槍、會(huì )開(kāi)車(chē);又比如“音樂(lè )學(xué)院畢業(yè)”,那就基本能認定這人在音樂(lè )方面的知識遠比一般人豐富。以上這些,是一般情況;但是,“資料”上沒(méi)有的東西,就不太好推斷了……還是以圍棋舉例:假設有一名客人,其個(gè)人檔案中從來(lái)沒(méi)有過(guò)正式學(xué)習圍棋的記錄、也沒(méi)有去考過(guò)業(yè)余段位的記錄,更沒(méi)有參加過(guò)相關(guān)的比賽及任何團體的記錄;但