得用他那雙水汪汪的大眼睛望著(zhù)覺(jué)哥，沉吟道，“不好說(shuō)……”

“干什么？”封不覺(jué)對那孩子擺出了死魚(yú)眼，“認爹??？”

問(wèn)完這個(gè)既占便宜又不著(zhù)邊際的問(wèn)題后，封不覺(jué)又抬頭看向康拉德，問(wèn)了個(gè)更過(guò)分的：“這是你兒砸？”

“你胡說(shuō)什么呢，我今年才二十五歲?！笨道驴囍?zhù)臉回道。

“那又怎么樣？”沒(méi)想到，封不覺(jué)丟回去一句反問(wèn)，而這句反問(wèn)中蘊含的信息量可就很大了。

“封先生，請你適可而止?！笨道鲁林?zhù)臉，回道，“要是我男朋友在場(chǎng)，現在你已經(jīng)被揍趴下了?！彼D了頓，正色道，“彼得是我們的‘先知’，他是從出生的那一刻就已經(jīng)擁有知識的‘先天知躍者’?！?/br>
“擦……”封不覺(jué)聞言，當即吐槽道，“還先知？那按照這個(gè)設定……”他看向了彼得，“你小子還能預測未來(lái)咯？”

“不?！北说没氐?，“我只是在某些時(shí)刻可以看到一些‘未來(lái)會(huì )發(fā)生的事件片段’，但這種‘預測’并不是依照我本人的意愿而發(fā)動(dòng)的?！?/br>
這個(gè)小男孩兒說(shuō)起話(huà)來(lái)可一點(diǎn)都不像孩子，無(wú)論口氣還是措辭都像是成年人。

“哦?！狈獠挥X(jué)隨口應道，“那……”他又對康拉德道，“你剛才指著(zhù)我問(wèn)的那句‘是他嗎’，具體是指什么呢？”

“救世主?！笨道逻€沒(méi)開(kāi)口，彼得就直接回應了，“大約兩年前，我就看到過(guò)一段未來(lái)的片段——某天，一個(gè)‘沒(méi)有過(guò)去’的男人會(huì )出現在我們面前，而他的出現，便意味著(zhù)戰爭的結束，和我們人類(lèi)的勝利?！?/br>
第2章沒(méi)有游戲的世界（五）

封不覺(jué)是一個(gè)深諳欺詐之道的男人。

講得通俗一點(diǎn)——大忽悠。

但是，這個(gè)世界上有三種人是不會(huì )被忽悠的，這三種人分別是：徹頭徹尾的傻瓜，不可救藥的瘋子，以及……

看到這兒，我想各位心里八成都接道：“第三種人是‘名副其實(shí)的天才’吧?！?/br>
不對。

天才能在絕大多數情況下識破假象，但也并非無(wú)懈可擊；因為……天才終究還是在“理性”地思考著(zhù)問(wèn)題的，他們通過(guò)超越常人的邏輯能力去看破常人無(wú)法看破的本質(zhì)，故而不易被欺騙。

但是……所有建立在邏輯上的思維，都有破綻；這破綻來(lái)自于“邏輯之外”的各種狀況，比如……巧合、意外、不合邏輯的人、以及不合邏輯的人做出的不合邏輯的事。

而這個(gè)世界上，并不是每一件事都可以考邏輯推理去“計算清楚”的。

事實(shí)上，這個(gè)世界上的大部分事，都是無(wú)法“計算清楚”的。也就是俗話(huà)說(shuō)的……“人算不如天算”。

因此，天才依然會(huì )被忽悠，只不過(guò)忽悠他們的難度很高、成功率很低罷了。

那么……第三種人究竟是什么呢？

答案是——思維和你根本不在一個(gè)維度上的神棍。

也許我這樣說(shuō)，各位還是不太明白……那么我就舉個(gè)實(shí)例好了。

比如……里的那位先知（好吧，她其實(shí)不是人而是程序）。

其特點(diǎn)就是，她從來(lái)不會(huì )用“在你的思維中是答案的答案”來(lái)回答你的問(wèn)題。

比如說(shuō)，你問(wèn)：“我是救世主嗎？”

而她的答案絕對不會(huì )是“是”或者“不是”。

她會(huì )這樣說(shuō)：“那么……你