這里很是紅火的，到了那頭就立不住?？晌铱粗?zhù)，像之前的珠兒棋、戲本那些，哪兒都挺多人喜歡的。這么兩相一對，我就想不明白了。怎么就有的買(mǎi)賣(mài)哪里都成，有的買(mǎi)賣(mài)就得分地方呢？”

越栐信皺著(zhù)眉點(diǎn)頭：“確實(shí)如此?！?/br>
傅清溪接著(zhù)道：“我就呆人呆想，那東西買(mǎi)賣(mài)，最終還是要落在人身上。這兩地那些一邊成一邊不成的買(mǎi)賣(mài)，或者就是因著(zhù)兩地人的不同。人為什么會(huì )喜歡要這個(gè)不喜歡要那個(gè)？一者有一地氣候風(fēng)物的原因，冷的地方自然喜歡裘皮，熱的地方就喜歡麻紗。除了這個(gè)，老人同小孩喜歡的自然不一樣，男跟女所好也不同吧。是以我就想看看這兩京的人到底差在哪里，才會(huì )變成一樣買(mǎi)賣(mài)兩樣做法?！?/br>
越栐信越聽(tīng)眼睛越亮，聽(tīng)到最后以拳擊手，笑道：“好個(gè)人差在哪里！”

他這陣子都在他表舅那里幫手，倒不是為了學(xué)買(mǎi)賣(mài)，而是他本來(lái)就走的“心術(shù)”一道，這商貿上頭人心來(lái)往最是頻繁的，實(shí)在是個(gè)領(lǐng)悟的好場(chǎng)子。這會(huì )兒聽(tīng)說(shuō)傅清溪也把事情轉到人的身上了，算是殊途同歸，自然更高興了。

又聽(tīng)傅清溪大概說(shuō)了幾個(gè)這因人而異的買(mǎi)賣(mài)例子，他笑道：“你同我學(xué)的實(shí)在有些相類(lèi)，不過(guò)到底還是不同的。你這走的是大面上的數術(shù)演世的法子。一個(gè)地方老人多了，大半會(huì )呈現什么狀態(tài)，什么買(mǎi)賣(mài)會(huì )好，什么買(mǎi)賣(mài)會(huì )??；同理，若是一個(gè)地方都是后生小輩，又當如何，等等。不錯，不錯，我從前竟不曾細想這一頭過(guò)！”

傅清溪聽(tīng)他如此說(shuō)了，便好奇道：“那四哥哥學(xué)的又是什么？”

越栐信笑道：“我學(xué)的是人的言行如何受人影響。比方說(shuō)，一樣東西出來(lái)，怎么能叫那些本不需要的人都想買(mǎi)；出了一個(gè)事情，怎么把人的看法觀(guān)點(diǎn)都往一個(gè)方向上引。說(shuō)起來(lái)也是在人心上下功夫?！?/br>
傅清溪瞠目結舌：“還有這樣的？這、這也是春考的科目？”她曉得越栐信也是要考春考的，才有此一問(wèn)。

越栐信笑道：“也有幾個(gè)書(shū)院有這個(gè)科目的，只是不如數術(shù)、理術(shù)那些那么常見(jiàn)罷了?！?/br>
傅清溪道：“幸好不算常見(jiàn)，要不然不是太也可怕了些？”

越栐信哈哈大笑道：“有什么可怕的？便是尋常你們相互約著(zhù)做什么事兒去，不都是在人心上動(dòng)功夫？有人不想去的，你要怎么勸她去？無(wú)非是說(shuō)去了有什么什么好處，不去的話(huà)又如何如何不合群往后不好相處等話(huà)，是也不是？你看這東西都不要學(xué)的，人都自會(huì )。我們所謂學(xué)，不過(guò)是把這些既有的東西總結出來(lái)罷了。說(shuō)起來(lái)，大概就是‘人心上的理術(shù)’這樣?！?/br>
他的話(huà)叫人無(wú)可辯駁，傅清溪只好點(diǎn)頭，只是心里卻在警醒自己，往后可要小心莫要落入這等功夫的陷阱。

一時(shí)到了午飯時(shí)候，越蕊張羅著(zhù)擺了飯，三人同坐，匆匆吃完了，上了茶來(lái)接著(zhù)說(shuō)話(huà)。

傅清溪這會(huì )兒才知道越蕊學(xué)的園藝家居之道，也是春考名錄上書(shū)院里有的科目，只是太不常見(jiàn)，還是越栐信不曉得費了多大勁兒打聽(tīng)出來(lái)的。那科目尋常也不直接招人，多半是進(jìn)了他們書(shū)院的輔修一個(gè)，或者中間發(fā)現有這塊天分的，便轉讀那一科。越栐信說(shuō)這個(gè)大概就是最適合越蕊的了，不管到時(shí)候考不考得上，至少學(xué)的時(shí)候開(kāi)心，那也很好。

傅清溪沒(méi)見(jiàn)過(guò)別家的兄弟姐妹如何相處，只這半