的效果。

可是如今柳彥姝好不容易有些上進(jìn)心，那些行不來(lái)的不說(shuō)，自己有什么能提點(diǎn)的沒(méi)有，她也好好想了一回。

第二日下了學(xué)，柳彥姝又抱了書(shū)過(guò)來(lái)，中間歇息的時(shí)候，傅清溪便給她說(shuō)了一回這個(gè)事情，她道：“你看你每日做的事兒，細分一分，按著(zhù)重要不重要和緊急不緊急來(lái)分。重要，就是這些事情影響地長(cháng)遠，緊急，就是這些事情當時(shí)是非做不可的，沒(méi)法往后延。

“比方說(shuō)，咱們如今看書(shū)做題，那是為了聯(lián)考為了往后的春考，這都是長(cháng)遠有用的事兒?？墒悄憬袢彰魅找粌商觳豢磿?shū)，也覺(jué)不出什么來(lái)，不會(huì )立時(shí)就考不上了。這就是重要但不算緊急的事兒?？沙燥?，這不吃就不成，不吃就得餓啊。這就是重要又緊急的事兒。至于說(shuō)誰(shuí)來(lái)叫你去玩兒了，看什么新料子新香露了，這就是緊急但不重要的事兒了。坐那兒發(fā)呆或者玩小牌琉璃棋，那就是既不重要也不要緊的事兒。

“這么一分，盡量把那些不重要又不要緊、雖著(zhù)急其實(shí)也不重要的事兒盡量漸少些，把那些眼前就不得不做的緊急又重要的事兒做得快著(zhù)些，盡量把時(shí)間花在那些長(cháng)遠有益的事兒上。長(cháng)此以往，自然積累的就厚了。算是一個(gè)……安排作息的方便法門(mén)吧，你昨兒不是問(wèn)我的嘛，我想了一晚上，大概就這么個(gè)意思?！?/br>
柳彥姝聽(tīng)她嘰里咕嚕說(shuō)了這一串，攔住了她道：“等等，我有點(diǎn)頭暈?！?/br>
第103章忙時(shí)有功

柳彥姝想了想道：“我看你是讀數術(shù)讀壞了，以為天下事都這么一二三四的。再說(shuō)了，你說(shuō)的那個(gè)重不重要，緊不緊急，這事兒也沒(méi)這么容易分啊。你說(shuō)我那調香露的事兒是個(gè)沒(méi)要緊的事兒，那可大大錯了，我同你說(shuō)，那個(gè)可要緊著(zhù)了！若是沒(méi)個(gè)自己喜歡又不討人嫌的味道，那可……就沒(méi)意思了不是？還有出去玩兒的，同人走動(dòng)走動(dòng)，一則結交了人，再者也增廣了見(jiàn)識不是？倒是讀書(shū)這個(gè)，若是本就考不上書(shū)院的，如今花了大把時(shí)間去讀書(shū)，往后都是一場(chǎng)空，這才是最最沒(méi)用的事兒吧！”

傅清溪歪歪腦袋：“我就那么個(gè)比方，你可以按照你自己的重要程度去排一排，道理是一樣的，不過(guò)是個(gè)想事兒和做安排的方便法門(mén)?！?/br>
柳彥姝趕緊搖頭：“別別別，我可沒(méi)看出哪里方便來(lái)?！?/br>
傅清溪見(jiàn)她聽(tīng)不進(jìn)去也不惱，想想各人性子不同，都得摸出適合自己的路來(lái)才好，便道：“嗯，你昨兒不是問(wèn)我怎么安排的嘛，我就告訴你這個(gè)?！?/br>
柳彥姝翻個(gè)白眼：“我要這個(gè)干嗎啊，你直告訴我什么時(shí)候開(kāi)始看書(shū)不就成了啊?；蛘咭膊挥酶嬖V我，我跟著(zhù)你就成?！?/br>
傅清溪道：“你同我連到底什么算‘要緊’都不一樣，你跟著(zhù)我有什么用?！?/br>
柳彥姝道：“嗐，反正我現在也躲不過(guò)去那個(gè)聯(lián)考不是？就先湊合把這個(gè)坎兒熬過(guò)去吧！”

傅清溪見(jiàn)她堅持，便也由她。反正自己照?？磿?shū)做事，多一個(gè)人在邊上也無(wú)妨。

這日柳彥姝跟著(zhù)傅清溪看書(shū)到子初，第二日放學(xué)了又過(guò)來(lái)，抱怨昨兒熬太晚了白日里沒(méi)精神。結果聽(tīng)說(shuō)傅清溪早上天將亮就起了，連連嘆道：“你就不困??！”

傅清溪笑笑：“我都慣了的?！?/br>
這日柳彥姝便沒(méi)有再同她熬到底，用過(guò)晚飯，從頤慶堂請安回來(lái)，沒(méi)翻兩頁(yè)就撐不出了，先回去睡覺(jué)了。

之后也是想著(zhù)了過(guò)來(lái)一趟，若有