開(kāi)的意思。

幾個(gè)人越來(lái)越近，那群人看他們沒(méi)有插手的意思也就沒(méi)在意。

快走到的時(shí)候，孟翔沒(méi)忍住的又往那邊瞅了一眼，這一看可好，被圍在中間的那個(gè)人眼熟的很，孟翔想了下，瞬間反應過(guò)來(lái)，“老大，這不是那個(gè)娘娘腔嗎？”

第4章第4章

聽(tīng)孟翔這么說(shuō)，顧平也朝那堆人看了過(guò)去，一看，被圍在中間的那個(gè)人果然是那個(gè)娘娘腔。

娘娘腔和他們這些穿便服的不良少年不一樣，他老老實(shí)實(shí)的穿著(zhù)學(xué)校的校服——肥大的天藍色運動(dòng)褲和只有前胸和后背是白色的藍色運動(dòng)衣——他抱著(zhù)書(shū)雙臂交叉，護在胸前，如果忽略掉被他抱著(zhù)的書(shū)，這動(dòng)作真就和被欺負了的小姑娘一模一樣。

孟翔看顧平停下了，便問(wèn)，“老大咱管不管？”

那邊的幾個(gè)人也注意到了這幾個(gè)路人停了下來(lái)，看著(zhù)像頭頭的那個(gè)拿眼睛上下打量著(zhù)顧平他們，示意他們不要多管閑事。

顧平掏出手機看了看時(shí)間，這會(huì )兒已經(jīng)過(guò)一點(diǎn)了，要是在這里磨嘰一會(huì )兒，考試準要去晚。他抬頭，往那群人那邊瞅了過(guò)去，就看見(jiàn)那個(gè)娘娘腔正一臉希冀的瞅著(zhù)他，雖然被一群五大三粗的人圍著(zhù)，可依然沒(méi)有害怕的意思。

顧平嘆了口氣，既然對方已經(jīng)看見(jiàn)自己了，那就不能走了，不然傳出個(gè)“看見(jiàn)自己同班同學(xué)被外校的欺負，卻見(jiàn)死不救”的名聲，自己不管是在九中還是以后升到了一中，可就都沒(méi)法混了。

顧平帶著(zhù)幾個(gè)人走了過(guò)去，“你們哪個(gè)學(xué)校的？在我們學(xué)校地盤(pán)欺負我們學(xué)校的學(xué)生啊?！痹?huà)是這么問(wèn)，可顧平看他們幾個(gè)人高馬大的樣子，也能猜出來(lái)，他們恐怕是高中生，不過(guò)就算是高中生，估計也是混的不好的高中生，要不怎么會(huì )沒(méi)品到跑到人家學(xué)校門(mén)口來(lái)欺負個(gè)柔柔弱弱的初中生？

那幾個(gè)高中生看他們過(guò)來(lái)了，就知道這幾個(gè)人今兒個(gè)是打算要摻和進(jìn)來(lái)了。

為首的那個(gè)人長(cháng)得人高馬大的，就算是顧平在初中生里個(gè)子算是高的，也比那個(gè)人矮了小半頭。

“哥幾個(gè)教育下不懂事的小弟弟，你們沒(méi)事干就滾回去上課，別瞎摻和?！?/br>
顧平朝著(zhù)說(shuō)話(huà)的那個(gè)走了過(guò)去，伸出了左手，“呦，好幾個(gè)五大三粗的大老爺們一起教育個(gè)弱雞中學(xué)生，可真會(huì )教育啊，要不要也來(lái)教育下我們幾個(gè)??？”說(shuō)著(zhù)一手抓住那人的脖領(lǐng)子，一拳就朝著(zhù)他臉上招呼了過(guò)去。

幾個(gè)高中生沒(méi)想到這人說(shuō)動(dòng)手就動(dòng)手，等反應過(guò)來(lái)了，才發(fā)現他們這邊的人已經(jīng)被人給打了，場(chǎng)面瞬間亂了起來(lái)，六對六——六個(gè)高中生對五個(gè)生命力頑強外加一個(gè)看似弱不禁風(fēng)的初中生。

顧平他們打架雖然厲害，可畢竟還是初中生，不管是體力還是身體素質(zhì)和高中生比起來(lái)還是有些差距，況且上午剛干了場(chǎng)打仗，總之這架打起來(lái)相當吃力。

顧平這邊拼了命似的在那兒打，結果余光一看，發(fā)現那個(gè)娘娘腔跟沒(méi)事人似的抱著(zhù)書(shū)在那看，火氣瞬間就上來(lái)了，“莫凡，你他媽的在那瞅啥呢！老子在這里拼死拼活的給你出氣，你他媽倒是跟個(gè)沒(méi)事兒人似的杵那兒！”

莫凡被喊了名字，眼睛迷茫的看著(zhù)顧平，“可我姐說(shuō)我不能在外面打架?！?/br>
顧平喊出了聲，所有人這才注意到旁邊還有個(gè)莫凡站在那兒。挑軟柿子捏，一直以來(lái)都是人類(lèi)的劣根性。這會(huì )兒注意到了旁邊還有個(gè)好欺負的莫凡，立馬就有人過(guò)