個(gè)牙痛的表情，極度的想要解釋布魯斯沒(méi)有“讓”小丑做任何事，是他自己大意了，而小丑逮到了機會(huì )，如此而異。

“不，我親愛(ài)的孩子，你的父親并沒(méi)有容許這種暴行?！彼騺啺櫫税櫭碱^，做出了一個(gè)十足反胃的表情，“然而他的敵人……極為癲狂，并且熱衷以傷害你父親身邊的人作為激怒他的手段。毫無(wú)人性的齷齪之輩?！?/br>
達米安似乎陷入了沉思，歪著(zhù)頭的樣子讓杰森忍不住想要伸手摸摸他那頭看起來(lái)柔軟滑順的頭發(fā)。他現在有點(diǎn)明白為什么他在布魯斯面前這樣歪頭的時(shí)候，即使是穿著(zhù)蝙蝠裝以黑暗騎士的身份在外頭夜巡，布魯斯總會(huì )有一瞬間的僵硬。

抱歉，老爸，不該懷疑你是不是要中風(fēng)了。

“那么這個(gè)敵人后來(lái)如何了？”達米安轉過(guò)頭去看著(zhù)塔莉亞，臉上堅定的表情還有驕傲的挺起的小小胸膛讓杰森不知道該哭還是該笑，“若他沒(méi)有得到應有的制裁，那我將會(huì )讓他知道招惹奧·古家的人是他一生最大的錯誤！”

該死，這小鬼很不一般啊。但是想想他的成長(cháng)背景……刺客聯(lián)盟，好吧，杰森一點(diǎn)都不意外這將會(huì )是一個(gè)兇殘的小魔王。

更正，挺可愛(ài)的，兇殘小魔王。

塔莉亞在聽(tīng)了達米安的發(fā)言之后只是微笑著(zhù)拍拍他的后背，轉身往杰森的書(shū)架上拿下一本書(shū)回到男孩們身邊。

“不快的議題到此為止，達米安，來(lái)為你哥哥讀書(shū)。我相當確定你的文學(xué)老師已經(jīng)介紹過(guò)這本作品了?！彼騺唽?shū)本交給達米安，小男孩雙手恭敬地接過(guò)，就像戲劇中誠惶誠恐接受領(lǐng)主封賞的臣子。

杰森懷疑達米安是不是連睡覺(jué)的姿勢都被嚴格要求過(guò)。比如不準踢棉被不準亂翻身，必須被綁在床板上躺的筆直那樣。

達米安緊緊的貼著(zhù)杰森身邊，脊背卻挺的筆直，翻開(kāi)書(shū)本到

第一章，清脆的童音開(kāi)始誦讀故事：“每逢周一、周三、周五，是兩個(gè)孩子學(xué)習哥特書(shū)法、和的日子，剩下的時(shí)間則用來(lái)研習推理學(xué)、誦讀經(jīng)典和研究占星術(shù)?！?/br>
啊哈，，T.H.懷特最著(zhù)名的作品，亞瑟王的傳奇。杰森喜歡這個(gè)故事，不只是因為男孩子對著(zhù)名的圓桌騎士的幻想，還有第一次和他一起讀這本書(shū)的，不是別人而是阿爾弗雷德·潘尼沃斯。不知道是不是出于杰森的想像，他總覺(jué)得在阿福的英國口音之下，整個(gè)故事似乎更引人入勝。

達米安的母語(yǔ)并不是英語(yǔ)，因此當他遇到某些生僻字的時(shí)候會(huì )因為發(fā)不出正確的音而卡住，每當這時(shí)候小孩的臉就會(huì )因為窘迫皺成一團，嘴里咕嚕咕嚕的試著(zhù)組合出一個(gè)聽(tīng)起來(lái)比較像那么一回事的發(fā)音。塔莉亞則會(huì )在這個(gè)時(shí)候緩慢的把那個(gè)字每一個(gè)音節都發(fā)清楚，讓達米安可以跟著(zhù)模仿。

當掌握了發(fā)音之后，達米安就會(huì )若無(wú)其事的把故事繼續下去，好像三分鐘之前尷尬的不是他。嗯哼，超級高的自尊心。杰森在內心的檢查列表上打勾。

一個(gè)晚上的時(shí)間當然不可能讀完整本書(shū)，但是和達米安一起念書(shū)這件事逐漸成了杰森平靜無(wú)波的日常生活當中的一部分。有的時(shí)候塔莉亞會(huì )加入他們一起分享這個(gè)故事，有的時(shí)候她只會(huì )在背景中靜靜的待著(zhù)，把空間留給他們兩個(gè)。

漸漸的，不只是讀書(shū)，達米安一有時(shí)間總會(huì )鉆進(jìn)杰森的房間里和他說(shuō)話(huà)。他似乎完全不介意杰森的缺乏互動(dòng)性，告訴他今天早上的課程簡(jiǎn)直是污辱他的智