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高一,同學(xué)們打起精神來(lái),高三還沒(méi)到呢?!卑迅呖颊f(shuō)成了一團籠罩著(zhù)所有人的陰影。沈含他們在文科班要稍微好一點(diǎn),現在沒(méi)有來(lái)自物理和化學(xué)的壓力他高興的恨不得長(cháng)翅膀飛一圈,好在顧念早早的就打通了理科的任督二脈沒(méi)怎么壓榨自己的睡眠,只是兩個(gè)人教室隔的遠了,白天沒(méi)辦法再像之前那樣天天湊在一起,不過(guò)一開(kāi)始的不習慣慢慢的也被各種試卷淹沒(méi)了。算是被隕石砸中他們每周尚有節體育課被排在一起,顧念還想再長(cháng)高,通常解散后就自己繞著(zhù)cao場(chǎng)跑步,沈含空了就跟上去陪著(zhù)跑和他聊聊天。周末還是一如既往的待在一起,只是平時(shí)見(jiàn)不到,活動(dòng)內容的重心就常常偏離,慢慢的顧念發(fā)現自己總是著(zhù)急忙慌的趕作業(yè),回憶起自己的所作所為又臉紅心跳的下決心,不過(guò)根本沒(méi)起到什么作用。而每當他欲拒還迎的時(shí)候沈含就志得意滿(mǎn),覺(jué)得自己比牛頓重要多了。顧念枕在沈含肩膀上享受沈大師的腰背按摩,閉著(zhù)眼思考剛剛做到一半的計算題,在腦子里模擬公式算線(xiàn)速度,沈含見(jiàn)他專(zhuān)心致志的樣子又來(lái)勁,捏了他一把:“在想什么?!?/br>顧念把思路理出來(lái)了才回答他:“一顆人造衛星距地面的高度是地球半徑的15倍,已知地球的半徑等于6400km,表面重力加速度g等于···”沈含捂著(zhù)他的嘴:“我不問(wèn)了!”顧念對著(zhù)他的手哧哧笑:“你還要結業(yè)考試呢?!?/br>沈含放下手投降:“能拖一刻是一刻,我現在什么也聽(tīng)不到?!?/br>“可是你爸爸mama不都是工程師嗎,為什么你這么討厭理科啊?!?/br>“負負得正吧?!?/br>“哈哈哈哈,啊··”顧念喘了口氣抓住他的手,“···你干嘛?!?/br>沈含把玩著(zhù)手中的顧小念不為所動(dòng),沒(méi)一會(huì )兒顧念的聲音就變了,邊呻吟邊抓他:“嗯···你?!ぁべ?lài)···”沈含低頭咬在他脖子上,一只手沿著(zhù)腹部向上撫去:“我就是耍賴(lài)?!?/br>“唔··呃啊··”沒(méi)一會(huì )兒顧念就射了出來(lái),才做過(guò)的甬道還很柔軟,沈含攬著(zhù)他側過(guò)去胯部稍一用力頂進(jìn)去······顧念一手抓著(zhù)床單一手抓緊沈含扣在自己腰間的手想,他喜歡和沈含做這樣的事,因為身體親密的接觸,他能深刻的感受到沈含每一次的細心為他考慮,用熱情的態(tài)度和溫柔的手法來(lái)取悅他,雖然很奇怪,但他真的在這件事上重復的確認沈含在珍惜著(zhù)他的事實(shí),自古以來(lái)人們如此的為此事而著(zhù)迷大概不僅僅是無(wú)法抗拒快感,一定也有身邊那個(gè)人的緣故。想到這里他佩服起自己來(lái),這種時(shí)候還能騰出腦細胞來(lái)思考問(wèn)題,輕輕笑了一聲,沈含估計聽(tīng)到了,一個(gè)深入激的他啊的叫出聲來(lái),仰起頭靠著(zhù)他專(zhuān)心的荒廢早朝······做完后沈含跟他算起賬來(lái),問(wèn)他笑什么。他不好意思說(shuō)自己,只把后面得出的結論告訴了他,沈含聽(tīng)了摟著(zhù)他輕笑:“和有情人,做快樂(lè )事?!?/br>一分科連暑假也縮短了,頂著(zhù)高溫足足補了20天課才放假,不僅學(xué)生們叫苦連天老師都受不了,顧念班上的生物老師是個(gè)瘦高個(gè),看上去隨時(shí)要被熱浪吹倒的樣子,上到后面扛不住了嗓子啞到不行,光聽(tīng)著(zhù)都替她難受,還好是挺過(guò)去了。他雖然學(xué)的輕松,這樣車(chē)輪戰下來(lái)也感覺(jué)頭上頂著(zhù)烏云,估計文科班也夠嗆,放了假沈含和他鬧的也少了,規規矩矩的寫(xiě)作業(yè)看書(shū)補眠,字寫(xiě)多了他的中指上都被壓凹進(jìn)去一塊,總吆喝著(zhù)自己要得腱鞘炎,顧念為了攀比就