高一，同學(xué)們打起精神來(lái)，高三還沒(méi)到呢?！卑迅呖颊f(shuō)成了一團籠罩著(zhù)所有人的陰影。沈含他們在文科班要稍微好一點(diǎn)，現在沒(méi)有來(lái)自物理和化學(xué)的壓力他高興的恨不得長(cháng)翅膀飛一圈，好在顧念早早的就打通了理科的任督二脈沒(méi)怎么壓榨自己的睡眠，只是兩個(gè)人教室隔的遠了，白天沒(méi)辦法再像之前那樣天天湊在一起，不過(guò)一開(kāi)始的不習慣慢慢的也被各種試卷淹沒(méi)了。

算是被隕石砸中他們每周尚有節體育課被排在一起，顧念還想再長(cháng)高，通常解散后就自己繞著(zhù)cao場(chǎng)跑步，沈含空了就跟上去陪著(zhù)跑和他聊聊天。周末還是一如既往的待在一起，只是平時(shí)見(jiàn)不到，活動(dòng)內容的重心就常常偏離，慢慢的顧念發(fā)現自己總是著(zhù)急忙慌的趕作業(yè)，回憶起自己的所作所為又臉紅心跳的下決心，不過(guò)根本沒(méi)起到什么作用。而每當他欲拒還迎的時(shí)候沈含就志得意滿(mǎn)，覺(jué)得自己比牛頓重要多了。

顧念枕在沈含肩膀上享受沈大師的腰背按摩，閉著(zhù)眼思考剛剛做到一半的計算題，在腦子里模擬公式算線(xiàn)速度，沈含見(jiàn)他專(zhuān)心致志的樣子又來(lái)勁，捏了他一把：“在想什么?！?/br>
顧念把思路理出來(lái)了才回答他：“一顆人造衛星距地面的高度是地球半徑的15倍，已知地球的半徑等于6400km，表面重力加速度g等于···”

沈含捂著(zhù)他的嘴：“我不問(wèn)了！”

顧念對著(zhù)他的手哧哧笑：“你還要結業(yè)考試呢?！?/br>
沈含放下手投降：“能拖一刻是一刻，我現在什么也聽(tīng)不到?！?/br>
“可是你爸爸mama不都是工程師嗎，為什么你這么討厭理科啊?！?/br>
“負負得正吧?！?/br>
“哈哈哈哈，啊··”顧念喘了口氣抓住他的手，“···你干嘛?！?/br>
沈含把玩著(zhù)手中的顧小念不為所動(dòng)，沒(méi)一會(huì )兒顧念的聲音就變了，邊呻吟邊抓他：“嗯···你?！ぁべ?lài)···”

沈含低頭咬在他脖子上，一只手沿著(zhù)腹部向上撫去：“我就是耍賴(lài)?！?/br>
“唔··呃啊··”

沒(méi)一會(huì )兒顧念就射了出來(lái)，才做過(guò)的甬道還很柔軟，沈含攬著(zhù)他側過(guò)去胯部稍一用力頂進(jìn)去······

顧念一手抓著(zhù)床單一手抓緊沈含扣在自己腰間的手想，他喜歡和沈含做這樣的事，因為身體親密的接觸，他能深刻的感受到沈含每一次的細心為他考慮，用熱情的態(tài)度和溫柔的手法來(lái)取悅他，雖然很奇怪，但他真的在這件事上重復的確認沈含在珍惜著(zhù)他的事實(shí)，自古以來(lái)人們如此的為此事而著(zhù)迷大概不僅僅是無(wú)法抗拒快感，一定也有身邊那個(gè)人的緣故。想到這里他佩服起自己來(lái)，這種時(shí)候還能騰出腦細胞來(lái)思考問(wèn)題，輕輕笑了一聲，沈含估計聽(tīng)到了，一個(gè)深入激的他啊的叫出聲來(lái)，仰起頭靠著(zhù)他專(zhuān)心的荒廢早朝······

做完后沈含跟他算起賬來(lái)，問(wèn)他笑什么。他不好意思說(shuō)自己，只把后面得出的結論告訴了他，沈含聽(tīng)了摟著(zhù)他輕笑：“和有情人，做快樂(lè )事?！?/br>
一分科連暑假也縮短了，頂著(zhù)高溫足足補了20天課才放假，不僅學(xué)生們叫苦連天老師都受不了，顧念班上的生物老師是個(gè)瘦高個(gè)，看上去隨時(shí)要被熱浪吹倒的樣子，上到后面扛不住了嗓子啞到不行，光聽(tīng)著(zhù)都替她難受，還好是挺過(guò)去了。他雖然學(xué)的輕松，這樣車(chē)輪戰下來(lái)也感覺(jué)頭上頂著(zhù)烏云，估計文科班也夠嗆，放了假沈含和他鬧的也少了，規規矩矩的寫(xiě)作業(yè)看書(shū)補眠，字寫(xiě)多了他的中指上都被壓凹進(jìn)去一塊，總吆喝著(zhù)自己要得腱鞘炎，顧念為了攀比就