是，你現在試試將體內的能力分成兩部分，七成在體內各處的經(jīng)脈游走，以化解體內的疲勞，這也同時(shí)是一種修習。另外三成繼續在身體的表皮處來(lái)感知外物?！?/br>
齊寧此時(shí)的感覺(jué)是，對外界的感觀(guān)不如之前清晰，而因為能力的流動(dòng)，身體因為數次集中精力造成的疲憊在逐漸緩解。

“我今天要教你的就這么多，實(shí)際應用從今晚開(kāi)始，現在先做一個(gè)模擬。各種生物的氣息雖然各不相同，可當他們要對你不利時(shí)，你會(huì )有當危險到來(lái)時(shí)那種明顯的緊張感?！?/br>
“至于隱藏氣息，實(shí)力弱于你即便他隱藏了都會(huì )或多或少被你感覺(jué)出來(lái)；實(shí)力和你相當你可能感覺(jué)不到，但只要一直保持警惕在他出手的一刻你也可以及時(shí)躲避；對于比你強的人，你就要做好最壞的打算?！彼f(shuō)到這，齊寧想，最壞的打算一定指的是性命之危。

“現在，你就像我說(shuō)的那樣一邊修習一邊感知外物，我會(huì )在某一時(shí)刻對你釋放出殺氣，你感覺(jué)到之后就用全力跳起。明白了么？”

齊寧點(diǎn)點(diǎn)頭，吐出一口氣，就按他說(shuō)的做了起來(lái)。

安西爾隱藏起氣息，慢慢走到齊寧的身后，看著(zhù)他格外認真的背影，竟覺(jué)得很有趣；又取出沙漏來(lái)看看，這節課講解的時(shí)間過(guò)長(cháng)，現在距魔法課也不過(guò)半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，該早點(diǎn)回到上課地點(diǎn)才是。以這人目前的能力，在距他稍遠一點(diǎn)的地方釋放殺氣他都不會(huì )感覺(jué)到吧。

這樣想著(zhù)，安西爾很壞心地慢慢向他靠近。

齊寧能感受到安西爾的氣息在一瞬間消失，應該是隱藏了起來(lái)，不得不說(shuō)，齊寧有些緊張，這種不知敵人會(huì )在何時(shí)何地出現的感覺(jué)讓人恐懼。他已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間概念，也不知道究竟過(guò)了多久，周?chē)廊缓芷届o，體內在能力的作用下變得很清爽，全部的疲乏一掃而空。

突然——

周遭的空氣頃刻間凜冽起來(lái)，一種令人毛骨悚然的危機感席卷全身，齊寧在那一刻將能力全部移到腳部，縱身躍起！

這次他沒(méi)有在空中放松，也就正常地落回地面，這才注意到那人就在他右側不超過(guò)三米的位置，如果真想要自己的命的話(huà)，自己是無(wú)論如何也躲不開(kāi)的吧。

實(shí)力的懸殊是很殘酷的現實(shí)，也同時(shí)催人奮進(jìn)。

“好，”安西爾走到齊寧面前，肯定地道：“剛剛做的不錯，以后在保的課上會(huì )用一半的時(shí)間做這種訓練，畢竟修習能力也同時(shí)是在修習魔力，另外一半的時(shí)間他會(huì )給你練習你自己的光系治療魔法?！?/br>
“而我的武技課也會(huì )用相同的時(shí)間來(lái)訓練，另外一個(gè)小時(shí)我將會(huì )開(kāi)始教你招式，如果將晚上的時(shí)間用上的話(huà)，你的臂力會(huì )提前達到要求。此外，文化課照常，晚飯后休息一個(gè)小時(shí)，接著(zhù)就到森林來(lái)繼續訓練，直到第二天早晨?！?/br>
說(shuō)到這，他的眼神柔軟很多，“我知道，對你來(lái)說(shuō)，這樣的訓練過(guò)于嚴酷，但也是為你的將來(lái)著(zhù)想。每周的周末你還是會(huì )有一天的休息時(shí)間，歸你自由安排?！?/br>
“我知道了?！逼鋵?shí)齊寧并沒(méi)有想要抱怨什么，因為沒(méi)有任何意義，就像安西爾所說(shuō)，他為自己所做的全部安排都只是為了增強自己的實(shí)力，自己應該感謝他才對。

想到這，齊寧抬起頭看著(zhù)他的眼睛，輕輕一笑，“難為你，要費心幫我想這些，還犧牲掉你