義很多，在一個(gè)家庭中，太陽(yáng)就是父親，月亮是母親，孩子是星星。畫(huà)里的太陽(yáng)，很可能就是盧酬志心里的盧律明?！?/br>
沈子平急急地問(wèn)，“屋頂呢？”

“屋頂位于房屋的最上方，在這樣一個(gè)封閉的房子里，就跟餅干盒蓋子一樣，一蓋上，就不出也不進(jìn)了。我覺(jué)得屋頂也是小志心里的爸爸，所以他也將一只眼睛畫(huà)在上頭?！弊ｈ攴朔约旱墓P記，順手將一側頭發(fā)勾到耳后，眼睫低垂，鼻梁秀挺，圓型領(lǐng)口露出鎖骨的輪廓，一條細細的白金鏈子穿著(zhù)個(gè)珍珠吊墜，恰落在雙峰溝壑上方，令人遐想。

聶羽崢的視線(xiàn)一時(shí)凝住了，或許祝瑾年在車(chē)上一句調侃的話(huà)，一語(yǔ)成讖——“我成功引起了你的注意？”

王謙，他為數不多的至交，婚前曾跟他形容過(guò)喜歡一個(gè)女人的標志，說(shuō)來(lái)非常膚淺——越看越漂亮，而后怎么也不膩，就算她沖你無(wú)理取鬧、用平時(shí)你覺(jué)得很惡心的語(yǔ)調撒嬌耍賴(lài)，你不僅不排斥，反而周身溫暖。

“陷入感情容易使人智商變低，邏輯感和判斷力下降，進(jìn)而出現這樣的幻覺(jué)，這是激素和心理暗示雙重作用的結果?！碑敃r(shí)，聶羽崢以一個(gè)專(zhuān)業(yè)心理分析師的思維向王謙解釋了產(chǎn)生這一現象的原因。

王謙笑而不語(yǔ)，轉身攜手一生摯愛(ài)踏進(jìn)了婚姻之門(mén)，之后雙雙移民歐洲。

那罐經(jīng)王謙之手購買(mǎi)的鯡魚(yú)罐頭恐怕已經(jīng)在途。

自祝瑾年在車(chē)上準確地說(shuō)出他的行動(dòng)軌跡和原因后，他就對她多了幾分想要深入探究的關(guān)注度，這個(gè)曾被他的試題難倒、事后還用“超級變態(tài)”來(lái)形容他的女人，很有意思。

竟也越看越漂亮。

這是相當危險的信號。

“聶組長(cháng)？”祝瑾年抬手搖了搖。

沒(méi)反應。

“咳咳！”她清了清嗓子，“聶！組！長(cháng)！”

聶羽崢閉了閉眼，從走神狀態(tài)恢復，下巴微抬，表示自己在聽(tīng)。

“我剛才說(shuō)的，你同意嗎？”

“再說(shuō)一遍?！彼鏌o(wú)表情地要求，“從屋頂上的眼睛那段開(kāi)始?！?/br>
奇怪，他沒(méi)聽(tīng)懂嗎？祝瑾年有點(diǎn)莫名其妙，深吸口氣，重復了一遍，“對小志來(lái)說(shuō)，盧律明既是像太陽(yáng)一樣供他成長(cháng)的恩人，又是帶給他壓抑、封閉的始作俑者，可他自己并不渴望與爸爸‘捆綁’在一起，因此，代表‘自我’的小人并沒(méi)有畫(huà)在太陽(yáng)那一側，而是畫(huà)在了紙張左側，而且遠離了房屋、樹(shù)木、圍墻。你……聽(tīng)得懂嗎？”

“繼續?！彼@次沒(méi)走神，當然聽(tīng)得懂。

“小人的上方，就是月亮和星星。潛意識里，小志是渴望著(zhù)母愛(ài)的?！弊ｈ暾f(shuō)，“可是，他畫(huà)的月亮并不是滿(mǎn)月，可見(jiàn)他對母親的感情是復雜的，既向往，又可能因為從父親那里聽(tīng)到些不太好的評價(jià)，而有所疏離和戒備，甚至……厭恨。和其他幼兒化表現手法不同，太陽(yáng)、月亮、星星同時(shí)出現，是小志對父母的理解，很遺憾，無(wú)論是爸爸還是mama，在他心里都是混亂、缺憾的。聶組長(cháng)……你怎么看？”

會(huì )議室一時(shí)陷入安靜，大家都在等待聶羽崢的回復。

短短十秒，祝瑾年感覺(jué)好像過(guò)了一小時(shí)。

“我同意?！甭櫽饙槗P揚唇角，慢慢踱到幕布另一邊。

明明同意，干嘛還叫我說(shuō)兩遍，哼。祝瑾年暗暗長(cháng)舒一口氣，剛才她還以為他要在自己重復時(shí)忽然指出什么矛盾、錯誤處，害她神經(jīng)繃得死緊，生怕出丑。

“畫(huà)中唯一的人物?！彼质疽饬艘幌滦∪说奈恢?，“寥寥數筆，足以讓我對他的精神狀態(tài)下最后的結論?！?/br>
“這要怎么看？”沈子平好奇地問(wèn)。

“首先看性別，接著(zhù)，結構，最后是細節?！甭櫽饙槼槌鲆恢还P，指向小人的頭部，“性別，剛才我已分析過(guò)，這個(gè)人物沒(méi)有任何性別特征，發(fā)型、衣著(zhù)、身材都沒(méi)有顯示出‘他’是男是女，甚至，‘他’連衣服都沒(méi)有?！?/br>
陳昱提出個(gè)疑問(wèn)：“會(huì )不會(huì )是他畫(huà)到最后覺(jué)得很煩躁，不想畫(huà)那么具體？”

“注意看人物的手?！甭櫽饙樀墓P尖點(diǎn)在手部位置，“不但畫(huà)了手掌，連五指都畫(huà)了出來(lái)。如果真那么不耐煩，不必具體到手指部分?！?/br>
“可‘他’沒(méi)有身子?！标愱挪凰佬牡刈穯?wèn)，“只有四肢啊?！?/br>
“是的，沒(méi)有脖子，沒(méi)有身體，只有四肢?！弊ｈ挈c(diǎn)點(diǎn)頭。

林睿嘖嘖兩聲，“根本就不是一個(gè)完整的人?！?/br>
聶羽崢贊賞地點(diǎn)了一下頭，“人物代表作畫(huà)人的自我認知，頭部巨大，比例失調，沒(méi)有頸部和軀干，就是沒(méi)有‘主心骨’，不是一個(gè)完整的‘人’的形象。盧酬志能刻畫(huà)手指，卻沒(méi)有刻畫(huà)一個(gè)正?；钊吮仨氂械念i部和軀干，這是自我軀體印象喪失的反應，說(shuō)明他——毫無(wú)理智可言。他囚禁盧律明時(shí)也處于這種狀態(tài)，這種行為，是他內心攻擊欲望大爆發(fā)的結果?！?/br>
隨即，他播放了一段音頻，看向祝瑾年，“這是我們離開(kāi)看守所后，小志和獄警的一段對話(huà)——”

祝瑾年一怔，和大家一樣，都沉下心注意聽(tīng)，生怕漏掉一個(gè)字。

“我爸爸非常厲害，他會(huì )七十二變，但他沒(méi)有告訴我他會(huì )變成什么，我是他兒子，我都知道。那個(gè)女的是他的眼睛，她來(lái)看我就是他來(lái)看我，他以為我不知道。爸爸！我看到你的眼睛，我還能看到你的手，你的嘴，還有你！我爸爸分散開(kāi)了，分得很開(kāi)，他要監視我，就要變成很多人、還把自己分成很多塊……”

之前在祝瑾年心里一直聯(lián)系不上的兩個(gè)點(diǎn)忽然接上了，小志是不是每發(fā)現爸爸變成一個(gè)東西或者一個(gè)人，都會(huì )畫(huà)一筆，用‘正’來(lái)計數？祝瑾年想起小志的朋友說(shuō)，他們一起打球時(shí)，小志總是忽然以“我爸來(lái)找我”為理由匆匆回家，或許，并不是盧律明跑到學(xué)校去找他，而是他看到了“爸爸”。

這種場(chǎng)景，光想象一下就覺(jué)得很恐怖。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　上一章評論小紅包送給Double秀

☆、千言萬(wàn)語(yǔ)不如一幅圖（8）

音頻里，獄警忽然打斷了小志的碎碎念，故意問(wèn)他：“你爸爸現在在哪里呢？”

“他在家里?！毙≈菊f(shuō)，“就在客廳坐著(zhù)?！?/br>
“一直都在？”

“當然。他每天都會(huì )坐在那里看我，他把他的眼睛移出去，自己看不見(jiàn)了，不能走。他的眼睛在外面，知道嗎？會(huì )變，藏在我周?chē)?。其?shí)我很自覺(jué)，我要上大學(xué)，要離開(kāi)家，我爸爸不能一直分散，總有一天他都找不回來(lái)自己的身體。我一直在找我爸爸，想把他固定下來(lái)，我要弄清楚他到底分散了多少片，變成多少東西。暑假的時(shí)候，我看到好多片爸爸在家里，走來(lái)走去，一大堆，非常多，非常多。我想把我爸爸拼好，固定下來(lái)，我覺(jué)得他很