但是還有羅燿師兄、劉項師兄這樣……”

舒語(yǔ)默不想在人來(lái)人往的樓道里，跟一個(gè)剛見(jiàn)面的學(xué)長(cháng)聊自己的作風(fēng)問(wèn)題，只得態(tài)度良好地打斷書(shū)弘滔滔不絕的教導，“書(shū)師兄，你說(shuō)的是。我以后真的會(huì )注意的，謝謝你的提醒?！?/br>
書(shū)弘滿(mǎn)意地點(diǎn)頭，“李止月那里，我也會(huì )說(shuō)的。你放心，邢老師也知道這件事，不怪你……”

舒語(yǔ)默斂容上前，擋住書(shū)弘，“邢老師怎么會(huì )知道？他并不在群里?！?/br>
書(shū)弘面色坦然，“是我說(shuō)的，群里發(fā)生了這樣的事情，邢老師是咱們的導師，應該知道?！?/br>
舒語(yǔ)默皺起眉，“這樣的事？書(shū)師兄，那咱們計算機學(xué)院研究生班教導員那里，你說(shuō)了沒(méi)有？”

書(shū)弘莫名其妙地搖搖頭，“為什么要告訴教員？”

舒語(yǔ)默直視著(zhù)他鏡片后的小眼睛，“在培養學(xué)生的職責分工上，博士生導師的職責是什么?教導員的職責是什么？”

書(shū)弘眨眨眼，才明白了舒語(yǔ)默的意思。的確，這件事若是追究起來(lái)，是教員職責范圍內的，與導師那里沒(méi)什么關(guān)系。他面色尷尬，不自在地推了推眼睛，“舒師妹，我沒(méi)有別的意思，今天邢老師提起你，我就順口提了一句，邢老師也沒(méi)說(shuō)什么。我的博士論文就把我忙得暈頭了，沒(méi)時(shí)間想別的，真的！要不是邢老師讓我帶你去辦公室，我是不會(huì )離開(kāi)實(shí)驗室的?！?/br>
在莫斯工作了幾年的舒語(yǔ)默自然深諳職場(chǎng)之道，怎會(huì )不明白書(shū)弘不管是不是有意為之，他想的是拉低自己在導師面前的形象。也就是說(shuō)書(shū)弘認為，自己的出現威脅到了他的地位，讓他緊張了。作為一個(gè)剛剛入學(xué)的博一學(xué)妹，自己該感到榮幸？！

舒語(yǔ)默微微一笑，“我也不不覺(jué)得說(shuō)你有什么別的意思，書(shū)師兄，辦公室我知道怎么走，你回實(shí)驗室做論文吧?！?/br>
書(shū)弘見(jiàn)舒語(yǔ)默沒(méi)有像一般的女孩子那樣無(wú)賴(lài)，暗暗松開(kāi)拳頭，大跨一步走到舒語(yǔ)默前邊，“邢老師讓我帶你過(guò)去的?！?/br>
所以，他要完成導師吩咐的任務(wù)，無(wú)論大小。

到了辦公室門(mén)口，書(shū)弘就停住腳步，“舒師妹，你自己進(jìn)去吧，我先回去了，咱們周三下午見(jiàn)。如果你有事要找我，盡量給我留言，別打電話(huà)，接電話(huà)會(huì )打斷我的思路?！?/br>
舒語(yǔ)默應下，進(jìn)入辦公室在教學(xué)秘書(shū)孫微的介紹下選了三門(mén)本學(xué)期的選修課，然后系統導出了她的課表。

舒語(yǔ)默仔細看著(zhù)。實(shí)變函數論及泛函分析理論、計算的數學(xué)理論、現代科學(xué)技術(shù)革命與社會(huì )發(fā)展、第一外國語(yǔ)（英語(yǔ)），四門(mén)必修課；數字視頻處理、現代數據管理理論與技術(shù)兩門(mén)選修課，不算多。上課時(shí)間大部分集中在周一至周三的三個(gè)上午，也很合適。只英語(yǔ)安排在周五的下午，和她的時(shí)間安排有沖突。

“孫老師，我可以申請不去上第一外國語(yǔ)課程，只參加考試么？”舒語(yǔ)默解釋道，“我的本碩都是在國外讀的，英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力都還可以?！?/br>
孫微笑瞇瞇地點(diǎn)頭，“第一次上課時(shí)，你自己與任課教師商量，她同意就可以，老師應該不會(huì )反對。還有，你可以考慮選上一門(mén)第二外國語(yǔ)，備選的有日語(yǔ)，