化不良，沒(méi)什么。不要告訴語(yǔ)默讓她擔心?！?/br>
他這哪是消化不良，明顯是身體出現了極大地排斥反應。

當邊雪眼看著(zhù)舒爸爸的臉色一點(diǎn)點(diǎn)好轉，體力也快速恢復，她心驚rou跳地問(wèn)，“先生，你剛才吃了什么？”

舒爸爸動(dòng)作自如地洗了一把臉，“不過(guò)是讓胃舒服一些的安撫藥，沒(méi)什么?！?/br>
“給我看看?！边呇┕虉痰負踉谑姘职置媲?，這種效果絕不是胃藥能有的，舒爸爸吃的效果極強的興奮劑！

正文第197章來(lái)個(gè)全A

當舒語(yǔ)默抱著(zhù)教材，踏上講臺時(shí)，二班的學(xué)員們都驚呆了。

趙寒沙揉揉眼睛，驚喜地蹦起來(lái)，“小學(xué)姐！賈老師給我們說(shuō)的驚喜原來(lái)是你！”

“驚喜啊，大大地驚喜??！”小胖子蘇超傻呵呵地轉頭問(wèn)田莫宇，“是不是？”

田莫宇愣愣地回不過(guò)神，葉靈靈看了一眼他那沒(méi)出息地樣子，代替班長(cháng)大喊一聲，“起立！”

大家這才刷地站起來(lái)，聲音震天響，問(wèn)好聲震天。

“大家好，請坐?！笨粗?zhù)鎮靜的舒語(yǔ)默內心也是無(wú)比崩潰的，計算機學(xué)院幾千人，自己和二班到底有什么孽緣，才一次次地碰到一起的，“你們的專(zhuān)英老師休假，接下來(lái)四周的課程，由我替賈老師教授，我是第一次上課，經(jīng)驗不足，還請大家多多包涵?！?/br>
“包涵，當然包涵啊。小學(xué)姐，不對，舒老師，看在咱們這么熟的份上，給咱來(lái)個(gè)全A吧？”趙寒沙幻想著(zhù)世界上最美好的事情。

這話(huà)說(shuō)到了每個(gè)學(xué)員的心坎兒里，除了白牧和田莫宇，個(gè)個(gè)笑成了花骨朵。

舒語(yǔ)默笑了，“課程考核方式早就制定了，平時(shí)成績(jì)加期末成績(jì)，三七開(kāi)。期末是口試加翻譯，試題是三個(gè)老師一起出的，難度不大，想得全A也不是沒(méi)可能的。咱們一起努力吧?！?/br>
一打聽(tīng)到有口試，花骨朵都被霜打了，“不要啊——”

“要的?！笔嬲Z(yǔ)默肯定一句，輕咳一聲，換做英語(yǔ)，“OK，Openyourbook，Turntopage56，chapter5—ProgrammingLanguage.”（把課本翻到56頁(yè)，第五章，編程語(yǔ)言）

舒語(yǔ)默地道流利的英語(yǔ)口語(yǔ)加上她獨特的舒緩語(yǔ)氣，聽(tīng)起來(lái)屬于地很，田莫宇呆呆地抬頭看著(zhù)她念課文，腦子里一片空白。

白牧干脆拿出耳機塞住耳朵趴在桌子上聽(tīng)音樂(lè )，眼不見(jiàn)心不煩

接著(zhù)，就是專(zhuān)業(yè)詞匯翻譯和介紹了，專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)不同于一般的日?？谡Z(yǔ)，專(zhuān)業(yè)詞匯是以后他們與人交流和對話(huà)的基礎，舒語(yǔ)默對編程語(yǔ)言熟悉地很，挑著(zhù)常用的詞匯講解，并半漢語(yǔ)半英文地穿插一些與這些詞匯有關(guān)的，計算機學(xué)科界發(fā)生的小故事，故事涉及的都是行業(yè)內的知名人物和事件，學(xué)員們聽(tīng)得津津有味，不知不覺(jué)地，兩節課就過(guò)去了。

“各位，下節課的內容提前預習，到時(shí)候我會(huì )聽(tīng)聽(tīng)你們的見(jiàn)解?！笔嬲Z(yǔ)默合上課本，“不預習的，罰?！?/br>
“罰什么？”郭尋一臉苦相，跟大多數縣里和農村來(lái)的學(xué)生一樣，英語(yǔ)口語(yǔ)呢廳里是他的弱項。

“每次不一樣。