進(jìn)其他的學(xué)校，她對專(zhuān)業(yè)的選擇也沒(méi)有任何頭緒。

鄭昀偶然間提過(guò)一次，讓她去學(xué)播音主持。

這是有緣故的。

趙沐青初中時(shí)專(zhuān)門(mén)跟著(zhù)一個(gè)老師學(xué)過(guò)朗誦，她的普通話(huà)標準，字正腔圓，朗誦的時(shí)候，感情充沛，聲音又細膩婉約。除了班級有文藝活動(dòng)可以出來(lái)?yè)螆?chǎng)之外，語(yǔ)文老師每次遇到教學(xué)檢查，教室后面安排一排聽(tīng)課老師的時(shí)候，趙沐青無(wú)一例外的會(huì )被叫起來(lái)，誦讀一段經(jīng)典文學(xué)作品、一首古詩(shī)或是任意一篇課文的一個(gè)片段。也幾乎沒(méi)有例外的，在趙沐青十分有情景帶入感的讀完后，教室后排都會(huì )響起掌聲，語(yǔ)文老師的教學(xué)檢查輕松通過(guò)。

但趙沐青在人后播音還可以，人前主持就為難了，主持是一件左右逢源的事，很難做到不失大方又讓人舒服。讓趙沐青在一群人前滔滔不絕的講著(zhù)，那場(chǎng)景，怎么也想象不出來(lái)。

趙沐青并沒(méi)有在這件事上有過(guò)多的考慮，將保送的事情處理妥當，萬(wàn)事無(wú)憂(yōu)后，告訴了家里。接下來(lái)最重要的，是與鄭昀一起度過(guò)最后的高中時(shí)光。

鄭昀告訴她，他的父母確定要離婚了，這一次他不會(huì )阻止，其實(shí)他知道離婚是遲早的事，父母是為了他，才堅持到現在。他們家有這兩年團圓的時(shí)光，他已經(jīng)十分滿(mǎn)足。但他已經(jīng)長(cháng)大了，懂得為自己的行為負責，他們也可以放心了。

趙沐青也已經(jīng)知道，鄭昀的父母為他申請了美國一所常春藤名校。鄭昀說(shuō)他的母親肯定是會(huì )回美國的，她跟鄭昀提過(guò)，希望他跟她一起回去，呆在她的身邊。鄭昀的母親為他犧牲了很多，鄭昀也希望以后可以離母親近一些。

趙沐青鼓勵他去美國，為此他們發(fā)生了冷戰，這還是他們成為男女朋友后的第一次。鄭昀說(shuō)她那么輕易就說(shuō)出讓他去美國的話(huà)，根本沒(méi)有那么在乎他。他要不是舍不得離開(kāi)她，才不會(huì )這么為難。

鄭昀一急，聲音就不自覺(jué)提高，整個(gè)人看起來(lái)很兇。

趙沐青就負氣說(shuō)讓他不用再管她，該干嘛干嘛。

這句話(huà)差點(diǎn)沒(méi)讓鄭昀咬破她的嘴唇。

鄭昀父母問(wèn)到過(guò)趙沐青未來(lái)的打算，鄭昀如實(shí)告訴他們趙沐青被保送的事，鄭父鄭母便沒(méi)再多問(wèn)。

趙沐青知道，自己沒(méi)有多少與鄭昀相處的時(shí)間了，未來(lái)他們肯定會(huì )分隔兩地。去美國是他最好的選擇，而留學(xué)，對于趙沐青的家庭來(lái)說(shuō)，是一項極大的經(jīng)濟負擔，她沒(méi)法開(kāi)口，對父母說(shuō)起那個(gè)他們一無(wú)所知的國度。況且在這個(gè)她無(wú)比熟悉的環(huán)境，她都不知道自己該做什么，如果真的去了美國，她更會(huì )無(wú)以適從。

所以在鄭昀還在生自己的氣的時(shí)候，趙沐青主動(dòng)選擇了和解。她不想有限的時(shí)光，他們還蹉跎度過(guò)。

周末，鄭昀帶趙沐青去了他父母送給他的那套別墅，說(shuō)是要教趙沐青游泳。趙沐青是個(gè)旱鴨子，而鄭昀除了籃球外，最喜歡的運動(dòng)就屬游泳了。他一直對趙沐青不敢下水倍感鄙夷。

而趙沐青按照鄭昀教的動(dòng)作，差點(diǎn)因腿抽筋溺水，被鄭昀從泳池撈出來(lái)的時(shí)候，還心有余悸。

“你要是實(shí)在學(xué)不會(huì )就別學(xué)了，反正有我在，你這輩子不太可能淹死?！编嶊来罂诖?zhù)氣，一手撐在趙沐青的身側，一手趁機在趙沐青身上動(dòng)來(lái)動(dòng)去。

趙沐青平躺在泳池邊，腳上抽筋的部位還有些疼痛，同樣喘著(zhù)粗氣說(shuō)：“我才學(xué)了多久？不會(huì )很正常！還有，你那只手要實(shí)在很閑，可以幫我揉揉右腳小腿，好像又要抽筋了！”

鄭昀起身將趙沐青的右腳放到