的消息。而且，等打聽(tīng)到消息之后，還要靠他搞清楚更具體的消息。

這樣商量之后，就暫定分工了。

林岐說(shuō)道：“在這之前，我再多招幾只鬼來(lái)，看能不能從他們的嘴里知道些什么。但這個(gè)希望不大，通常鬼記憶深刻的都是自己的執念，在沒(méi)被凈化前，能注意其他事的很少……聊勝于無(wú)吧?！?/br>
這么做，也就是以防萬(wàn)一。

——要是真能知道點(diǎn)什么呢？錯過(guò)消息可不好。

劉剛和趙品源當然沒(méi)意見(jiàn)。

然后林岐就點(diǎn)燃符箓，用法術(shù)在上面書(shū)寫(xiě)了一個(gè)“五”字，這樣一來(lái)，等符箓燒完之后，被召過(guò)來(lái)的鬼，就都是死去五年以上的了。

只不過(guò)，他沒(méi)有開(kāi)壇做法，這樣召來(lái)的鬼都比較弱，沒(méi)有什么積年的厲鬼，但也是因為這樣，所以他不必擔心這些鬼在過(guò)來(lái)的途中，會(huì )跟上次困住鄭二少一樣，傷害到其他人。

差不多幾分鐘后，趁著(zhù)法術(shù)還沒(méi)解除，劉剛和趙品源這兩個(gè)好奇心重的家伙就瞧見(jiàn)了奇特的景象。

在這九十點(diǎn)鐘的時(shí)候，四面八方好像都升騰起一陣陣的黑云，隨后黑云很快朝著(zhù)中心飄過(guò)來(lái)，變成一只只外形不同，死狀各異的鬼。

有些沒(méi)有腳，身體囫圇，有些身體亂七八糟，但可能是要爬過(guò)來(lái)吧，居然有腳……就讓兩人不由得暗暗想著(zhù)，這跟傳說(shuō)不一樣??？

林岐倒像是早就習以為常了的，快速灑出幾把槐樹(shù)粉末，讓這些鬼快速地吸入一些，提升鬼體質(zhì)量，意識短暫清醒。

接下來(lái)，他就把想要知道的事情，對他們問(wèn)了出來(lái)。

可惜的是，就跟林岐先前想的一樣，這些鬼都沒(méi)有注意過(guò)自身以外的事情，當然也不會(huì )關(guān)心聰聰到底是怎么死的。但是，有一只鬼倒是提供了一個(gè)消息，只是不知道會(huì )不會(huì )跟這件事有關(guān)——五年前那一屆，有一位很出名但從來(lái)沒(méi)收過(guò)學(xué)生的教授要收一個(gè)學(xué)生來(lái)教導，后來(lái)他成功收了，另外就是，那一屆也有學(xué)生因為始終無(wú)法通過(guò)畢業(yè)考試，退學(xué)了。

這幾件事，瞧著(zhù)是沒(méi)什么聯(lián)系的。

但林岐心里卻有個(gè)預感……未必沒(méi)有聯(lián)系。

驅散那些鬼后，林岐三人回到宿舍。

從第二天開(kāi)始，他們就分頭行動(dòng)，開(kāi)始對五年前的事情進(jìn)行調查了。

很多事，如果找不到縫隙，當然就難以查明，但如果能扯出一點(diǎn)線(xiàn)頭，則調查起來(lái)，就不那么困難了。

只三天而已，劉剛和趙品源湊個(gè)頭，就把事情拼湊出來(lái)。

八年前，年僅二十五歲卻在多項學(xué)術(shù)領(lǐng)域有極高成就的高級教授張衛恒回歸母校紫藤學(xué)府，為母校培養學(xué)生。他自幼就是出名的神童，連續跳級，成年后取得多項研究成果，曾獲得國家級獎項，世界級獎項，并且留有多部學(xué)術(shù)著(zhù)作，獲得研究界高度認可。不過(guò)因為年紀和手頭上的研究，連續幾年他都沒(méi)有收下任何一名研究生為學(xué)生，而在五年前時(shí)，他的研究完成，再度獲獎，同時(shí)決定招收一名學(xué)生教導，如果可以成才，則聘為自己的助手。

那一屆的大四生知道這件事后，都為此瘋狂了，紛紛報考相關(guān)專(zhuān)業(yè)研究生，想要選擇張衛恒為自己的導師。

不過(guò)，名額只有一個(gè)，競爭激烈，最后能脫穎而出的少數人還需